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护理学硕士研究生心理健康现状及其影响因素分析
南水北调丹江口库区待迁移民心理应激状况现况调查
研究生婚恋心理研究
青少年世故性与情绪、行为问题的关系--同伴依恋、自尊的中介作用
驻校社工对农村初中生孤独感的介入研究--以甘肃省C县D学校为例
寄宿中学生学校适应现状及影响因素研究--基于江苏省淮安市某两所寄宿中学的实证调查
中学生早恋现状的调查研究--以安徽省池州市某一中学为例
青少年分离体验量表中文版的信效度研究及初步应用
社会支持、人格与农民工主观幸福感的相关研究
老年基督教信仰者的主观幸福感研究
单亲家庭初中生心理弹性及其与人格、家庭环境的相关研究
通道效应在老年人多媒体学习中的有效性研究
情绪状态及强度对中学生道德判断能力的影响
情绪对延迟选择的影响及机制
发展性计算障碍儿童加减运算的策略研究
情绪启动对个体厌恶共情的影响
高职学生职业价值观、成就动机及职业成熟度的关系研究
预期对基于时间前瞻记忆编码过程的影响
弗洛姆人学思想探析
小学学习困难生选择性注意特点的眼动研究
初中生乐观心理品质调查及其与幸福感的关系研究
大学生学业自我效能感与学业求助关系研究
团体辅导对离异家庭初中生心理弹性的干预研究
80后90后大学生择偶偏好问卷编制及其择偶偏好现状
大学生未来时间洞察力、归因风格、师生关系和自我效能感的关系
心理咨询中的隐喻：从理论理解到实践应用
高中生父母教养方式、学业自我效能感与学业成绩的关系研究
大学生储备人才招聘中情境判断测验的编制--以某汽车制造企业为例
青少年早期抑郁的发展及其与家庭、同伴和个体因素的关系
罗夏和大五及学习成绩的相关研究
运用心理剧技术对初中生抑郁问题的干预研究
数学焦虑对算术策略运用的影响：ERP研究
事件相关性对负性情绪记忆定向遗忘的影响
不同羞怯水平大学生注意偏向特点的眼动研究
认知方式与自传体记忆具体性的关系：执行功能和记忆取向的作用
父母教养压力、严厉管教与学前儿童问题行为的关系
父母控制与青少年问题行为的关系
母亲教养与初中生自我知觉的认知能力、能力理论及学习成绩的关系
父母的教育期望、青少年家庭义务感与教育领域的未来取向
母亲教养与初中生成功和失败后反应的关系自我知觉的认知能力的中介作用
父母教养方式与小学高年级社会创造力的关系：自尊的中介作用
目标内容、动机调节方式对创造力的影响
青少年早期个体攻击、亲社会行为与心理社会适应
不同身体自我满意度的肥胖与正常体重初中生的记忆偏向研究
初中生羞怯与印象管理、同伴关系的关系研究
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中国农村自杀现象的研究--以山东省LQ市的实地调查为例
父母教养方式对初中生在校行为的影响：心理资本的中介作用
小学高年级学生的发展资源与学业适应及问题行为的关系
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