数学焦虑对算术策略运用的影响：ERP研究
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 1 引言 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-33页 |
| ·相关的概念界定 | 第13-15页 |
| ·数学焦虑 | 第13页 |
| ·心算 | 第13页 |
| ·估算 | 第13页 |
| ·认知策略 | 第13-14页 |
| ·算术技能 | 第14-15页 |
| ·数学焦虑及数学认知策略的测量 | 第15-17页 |
| ·数学焦虑的测量 | 第15页 |
| ·数学认知策略的测量 | 第15-17页 |
| ·数学焦虑影响认知表现的主要理论解释 | 第17-21页 |
| ·认知干扰理论 | 第17-18页 |
| ·加工效能理论 | 第18-19页 |
| ·注意控制理论 | 第19-21页 |
| ·相关的策略运用的理论模型 | 第21-23页 |
| ·联结强度分布模型 | 第21-22页 |
| ·适应性策略选择模型 | 第22页 |
| ·策略选择及发现模型 | 第22-23页 |
| ·交叠模型 | 第23页 |
| ·相关的行为研究 | 第23-29页 |
| ·算术表现与算术策略运用 | 第23-24页 |
| ·算术表现与数学焦虑 | 第24-27页 |
| ·数学焦虑与算术策略运用 | 第27-29页 |
| ·相关的脑机制研究 | 第29-31页 |
| ·关于心算和估算的脑机制 | 第29-31页 |
| ·关于认知策略使用的脑机制 | 第31页 |
| ·已有研究的局限和本研究问题提出 | 第31-33页 |
| 3 研究目标与设计 | 第33-34页 |
| ·研究目标 | 第33页 |
| ·研究假设 | 第33页 |
| ·研究设计 | 第33-34页 |
| 4 实验一 行为研究 | 第34-45页 |
| ·实验方案 | 第34-38页 |
| ·被试 | 第34页 |
| ·实验材料 | 第34-35页 |
| ·实验程序 | 第35-37页 |
| ·数据处理 | 第37-38页 |
| ·行为实验结果 | 第38-41页 |
| ·策略分布 | 第38-39页 |
| ·策略执行 | 第39-40页 |
| ·策略选择 | 第40-41页 |
| ·行为实验讨论 | 第41-45页 |
| ·关于数学焦虑效应 | 第41-43页 |
| ·关于数学认知策略 | 第43-45页 |
| 5 实验二 ERP 研究 | 第45-59页 |
| ·实验方案 | 第45-47页 |
| ·被试 | 第45页 |
| ·实验材料 | 第45-46页 |
| ·实验程序 | 第46页 |
| ·数据收集和分析 | 第46-47页 |
| ·ERP 实验结果 | 第47-53页 |
| ·有选条件数据结果 | 第47-50页 |
| ·心算无选条件数据结果 | 第50-51页 |
| ·估算无选条件数据结果 | 第51-52页 |
| ·ERP 分析结果汇总 | 第52-53页 |
| ·ERP 实验讨论 | 第53-59页 |
| ·关于 N1-P2 复合波 | 第53-56页 |
| ·关于 N400 | 第56-57页 |
| ·数学焦虑在编码阶段、策略运用阶段的效应 | 第57-58页 |
| ·使用 ERP 技术探究数学焦虑效应的可行性 | 第58-59页 |
| 6 本研究的不足之处 | 第59-60页 |
| 7 结论 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-68页 |
| 附录一 数学焦虑量表指导语及部分题目举例 | 第68-69页 |
| 附录二 特质焦虑量表指导语及部分题目举例 | 第69-70页 |
| 附录三 ERP 实验指导语和被试调查表 | 第70-72页 |
| 附录四 算术技能问卷部分题目举例 | 第72-73页 |
| 附录五 本研究所使用的部分算术题举例 | 第73-74页 |
| 攻读学位期间发表的学术成果目录 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
