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运用奇象记忆法记忆汉字双字词的ERP研究
特岗教师职业压力与心理健康状况关系研究--以贵州省毕节市为例
独立学院大学生心理健康教育现状与对策的研究
权力概念与垂直空间的隐喻关系研究
南方电网超高压输电公司输电部员工胜任特征模型研究
贵州省大学生身体不满意的影响因素分析及干预研究
父亲的积极心理资本、教养方式、参与和高一高二学生情绪智力的关系
面孔材料学习判断中本族效应的实验研究
视觉选择性注意对注意缺陷多动障碍儿童数字认知加工的影响
高中生情绪智力与人格对智商影响学业成绩的调节作用
Rasch模型对高中英语测验的质量分析及其应用研究
STROOP启动和负启动对情绪STROOP效应影响的实验研究
生命意义、自杀意念的测量及其关系研究
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成年犯攻击行为、道德推脱与共情的关系研究
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5-6岁儿童图形推理测验的编制
石漠化地区中小学生环境意识调查研究
“包办型”教育和“独立型”教育对幼儿能力发展影响的对比研究
积极情绪启动对中学生压力感受影响的实验研究
消极情绪与自我效能感对大学生情境拖延行为影响的实验研究
漂亮理念、压迫信念的测量及其关系研究
品名功能暗示性与文化暗示性对不同自我构念大学生消费者的品牌态度的影响
中小学生情绪调节问卷编制及其与元情绪的相关研究
视觉选择性注意对数字距离效应的影响--来自ERP的证据
前瞻记忆任务干扰效应的试次性改变
性别角色对高中生的同性恋内隐—外显态度的影响研究
中学生亲子关系、师生关系、同伴关系与社会适应能力的发展及其关系研究
七年级学生人际关系的干预研究
高中生学业社会比较与心理健康的关系研究
初一年级学生人际关系、情绪弹性与心理适应的关系研究
言语可懂度与知觉相似性对于信息掩蔽的影响
认知灵活性对定向遗忘影响的ERP研究
自尊、外倾性与应聘者印象管理的关系研究
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道德概念垂直空间隐喻的心理现实性--来自ERP的证据
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大学生认知灵活性对说谎行为的影响
大学生自我概念清晰性与社会适应的关系--友谊质量的中介作用
合作学习情境下学习者不同认知任务对监控者定向遗忘的影响
定向遗忘下项目的激活水平和整体情境对错误记忆的影响
成年人的怀旧心理及与归属感、抑郁的关系研究
汉字编码后不同情绪图片效价对汉字定向遗忘的影响
强制性公民行为、中国人传统性与工作满意度的关系研究
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认知灵活性影响模糊决策的ERP研究
大学生自恋人格与父母教养方式、成就目标定向的关系研究
大学新生网络成瘾现状及人格特征研究
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