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论互动教学在声乐课堂中的应用
凤台推剧唱腔音乐研究
论声乐演唱中的辩证关系和辩证方法
论贝多芬爱情题材艺术歌曲及演唱
中国古典诗词歌曲分类及演唱艺术研究
徐沛东声乐作品创作研究
音乐语境中的“事件”--初探谢嘉幸教授《音乐鉴赏与批评》课程教学
金湘艺术歌曲的创作分析
赵季平《乔家大院》交响组曲创作研究
李斯特《B小调钢琴奏鸣曲》研究
德彪西《意象集》Ⅱ之研究
论当代中国琴行中的钢琴教育--以郑州地区为例
中国当代手风琴音乐传播研究
中国当代网络流行音乐的发展及相关理论研究
巴洛克时期音乐与建筑相通性的比较研究
《森林的呼啸》与《侏儒舞》--李斯特两首音乐会练习曲研究
从概念整合理论看方文山歌词意境
中国近代艺术歌曲在声乐教学中的作用--兼对部分曲目的补遗
王志信创作民间故事声乐作品初探
唐《破阵乐》考释
从《羯鼓录》看魏晋至隋唐时期佛教音乐对中原音乐的影响
宋代笛属乐器研究
律历关系的同构形态分析
卡娜娃演唱艺术研究
桂林市中学本土音乐教育现状研究
儿童钢琴学习能力成因现状调查研究--以呼和浩特市为例
网络课程在高师音乐教育中的应用研究
高师《钢琴》课程的文化价值取向--中国作品的教学研究
高师音乐教育专业声乐作品鉴赏理论与实践研究
加拿大纽芬兰民歌歌词比较研究
人之将逝 其鸣也哀--理查·施特劳斯《最后四首歌》分析
粤派扬琴音乐之变迁
奥尔夫教学的本土化实践--以李妲娜音乐教学为例
奥尔夫音乐教学课堂中创造力氛围的实证研究
J.C.巴赫四部钢琴协奏曲与前古典主义时期音乐风格
音乐类型、背景介绍及专业对大学生音乐欣赏心理的影响研究
逾越与升华--巴托克《舞蹈组曲》文化解读
融合与分镳--尼采音乐美学思想研究并及瓦格纳
音乐审美趣味问题研究
刘天华音乐教育实践与思想的初步研究
音乐立美教育的理论探索
生态观视野下的基础音乐课程研究
先秦乐教思想及其对当下音乐教育的启示
20世纪上半叶小提琴艺术在中国的传播发展与教学研究
裘梦痕的音乐教育思想与实践研究
乐本与德音：从《乐记》看礼乐谐和的社会作用
声乐表演艺术中的“气”与“韵”
意志哲学与理查·斯特劳斯的音诗
云南高师本土音乐教育可行性研究
从新民歌的发展看民族声乐多元化的构建
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