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语言学
学习策略在听力教学中的运用
比喻翻译中的形象转换
文化误译初探
从建构主义的角度探索情感在外语学习中的作用
论译者风格与作者风格的矛盾统一
俄汉科学语言句法对比研究
双关语及其翻译
英汉语中的性别歧视及其改革
第二语言词汇知识习得：对意义及其搭配的横断研究
从释义学的角度论翻译中母语前结构的负影响
论课堂第二语言习得中的心理因素
论语篇衔接
腭裂汉语语音病理学及腭裂术后语音训练的研究
计算机俄文视窗操作系统词语研究
后现代主义和批判式教学法对外语教学的启示及其应用
模糊限制语研究
从文化传播角度分析语言领域的帝国主义
论言语交际中话语基调的含义
浅析东西方文化中的空间语言
浅析语用学三要素——语境、会话目的与语用原则
从言语行为角度看成功言语交际
语言学习者和学习者的语言
汉俄词汇比较
隐性知识和显性知识的关系及其对语言教学的影响
论新格赖斯会话蕴涵理论及其语用推理在会话分析中的作用
语篇交际原理与语文教学
语法隐喻认知研究
关联理论与对等理论相结合的可行性研究
翻译的最低标准--语用意义对等
语用冒犯研究
民族语言意识与跨文化交际
江淮方言、汉语普通话和英语标准发音语音体系的对比研究
人本主义教学：外语教育中文化教学模式
关联理论与翻译
翻译单位与其译语等值物之间的对应关系
英朝否定句对比
可译性及其限度
试论石化现象的成因及应对策略
从批评语言学看《时代周刊》的中国报道
汉英比喻对比研究
在翻译文本新墨痕的字里行间--从互文性角度谈翻译
神话·网络·语言的谋划
Lakoff概念隐喻理论评析
从关联理论角度理解随意言谈
系统功能语法分析中的衔接成分研究
句法象似性及其在文学中的文体效果
及物性结构的喻化及其文体效果
墨家的语言学思想
修辞中的偏离研究
论语境顺应
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