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从文化传播角度分析语言领域的帝国主义

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-12页
前言第12-14页
第1章 从文化传播角度研究的重要性第14-17页
第2章 文化传播与语言传播第17-35页
 2.1 文化的涵义第17-21页
  2.1.1 文化的基本功能第17-18页
  2.1.2 文化的定义第18-19页
  2.1.3 传播的种类及构成要素第19-21页
 2.2 传播的涵义第21-24页
  2.2.1 传播的定义第21-22页
  2.2.2 传播的发展第22-23页
  2.2.3 传播的种类及构成要素第23-24页
  2.2.4 传播的作用第24页
 2.3 文化传播与语言传播的关系第24-35页
  2.3.1 文化对语言观念的影响第25-27页
  2.3.2 文化对语言接触和融合的影响第27-35页
第3章 西方学者对于语言领域的帝国主义的研究及取得的成果第35-51页
 3.1 语言领域的帝国主义的定义第35-36页
 3.2 英语,支配语言第36-41页
  3.2.1 英语在核心英语国家第36-38页
  3.2.2 英语在周边英语国家第38-41页
 3.3 英语成为语言领域帝国主义的原因第41-51页
  3.3.1 殖民地语言的继承第41-43页
  3.3.2 英、美推销英语第43-48页
  3.3.3 英语语言教学(ELT)和语言领域的帝国主义第48-51页
第4章 核心英语国家的文化传播与英语传播第51-60页
 4.1 基督教的传播与英语的传播第51-53页
 4.2 科学与技术传播和英语传播第53-56页
 4.3 大众文化和英语传播第56-60页
结论第60-61页
注释第61-65页
参考文献第65-68页
致谢第68页

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