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音乐理论
浅析湘东地方民歌的艺术特色--以《思情鬼歌》《浏阳河》为例
清末新式学校音乐教育研究
从大学生对不同时期粤乐的审美偏好看粤乐的审美价值--基于现代释义学的理论
上海时代曲（1927～1949）“爵士风格”研究
汉唐时期弹拨类乐器历史与流变述论
数字影像在多媒体剧场中的应用研究
十二木卡姆在新疆地区的音乐教育研究
澳大利亚普通学校音乐教育研究
试析维吾尔音乐元素在《木卡姆印象》中的运用
译著《音乐社会史：中世纪到贝多芬》与书评
山东民歌小调的音乐语言特点与演唱技术分析--以《绣荷包》《包楞调》为例
檐窥花雨--胡琴音乐会毕业设计
雨新琴韵--石雨新硕士毕业音乐会设计
交响乐团排名评价指标体系研究
国立音乐院—国立音专期刊研究—国立音乐院—国立音专音乐实践中的“中国元素”分析
音乐创作中节奏基本模式与气息关系的探究--兼谈本人创作中的相关运用
抗战时期中国儿童保育会的音乐教育研究
“国立音乐专科学校丛书”研究
性别、人格类型与乐器偏好相关性研究
中国婚嫁之“媒”的歌唱图像解析
审美直觉切近音乐形而上意义的可能性探究
审美现代性视野下的“音乐作品”观念研究
湘西北傩戏音乐研究
20世纪中国“新音乐”研究之研究
发音抑制和注意刷新抑制影响音乐记忆的实验研究
试论南宋都城临安的音乐活动空间
《宋书·乐志》之音乐史及其写作
近现代内蒙古王府乐队中的潮尔音乐研究
普通高校音乐鉴赏课运用孔子乐教思想的综合探析
综合性大学音乐教育的调查与研究--以上海大学为例
仡佬族民歌传承人研究--以贵州省石阡县毛呈祥为例
音乐表演焦虑的干预研究
陶行知国难教育思想指导下的音乐教育研究
黎锦晖平民音乐教育观与实践研究
古都华梦--马赛赛硕士毕业音乐会设计
情舞飞扬—硕士研究生毕业音乐会设计
和弦影响情绪反应强度的实验研究
节奏形态影响情绪诱发的实证研究
怒江的声音记忆--从“阿秀”变迁看福贡傈僳族音乐文化的传承与创新
抗战时期重庆国立高校音乐教育研究
基于学科综合理念的湘西土家族打溜子课堂教学研究
镇巴民歌的渊源、形态及其演绎--以《太阳出来万丈高》、《放排歌》、《巴山酒歌》为例
音乐专业大学生学习动机缺失量表的设计与应用
作为音乐教育传播平台与媒介的音乐出版业--以上海音乐出版社为例
上海东岳观道教度亡仪式音乐观察与研究
试论音乐厅的“场效应”及其对观众心理的影响
迈克尔杰克逊音乐风格研究
上海之春国际音乐节音乐批评专题研究
管理制度影响下的上海街头音乐初探
从十年《申报》看上海舞台音乐变化（1920-1929年）
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