性别、人格类型与乐器偏好相关性研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 研究背景 | 第8-12页 |
| 一、人对乐器的感受 | 第8-9页 |
| 二、与本研究相关的“人格”概念及其测试描述 | 第9-10页 |
| (一)人格的概念 | 第9页 |
| (二)人格类型概述 | 第9页 |
| (三)人格测验的概述 | 第9-10页 |
| (四)现代常用人格量表 | 第10页 |
| (五)小结 | 第10页 |
| 三、研究综述 | 第10-12页 |
| 第二章 研究设置 | 第12-16页 |
| 一、研究假设及对象人群 | 第12-13页 |
| 二、研究量表 | 第13页 |
| 三、乐器及演奏片段选择 | 第13-15页 |
| 四、统计分析 | 第15-16页 |
| 第三章 研究结果 | 第16-33页 |
| 一、基本人口学特征 | 第16-17页 |
| 二、研究结果 | 第17-31页 |
| (一)前期测试结果 | 第17页 |
| (二)进一步测试情况 | 第17-31页 |
| 1.不同性别被试者乐器偏好情况 | 第17-20页 |
| (1)音频测试数据 | 第17-18页 |
| (2)视频测试数据 | 第18-20页 |
| (3)综合数据 | 第20页 |
| 2.不同人格类型被试者乐器偏好情况 | 第20-23页 |
| (1)音频测试数据 | 第20-21页 |
| (2)视频测试数据 | 第21-22页 |
| (3)综合数据 | 第22-23页 |
| 3.不同性别与相同人格类型被试者乐器偏好情况 | 第23-27页 |
| (1)音频测试数据 | 第23-24页 |
| (2)视频测试数据 | 第24-26页 |
| (3)综合数据 | 第26-27页 |
| 4.器乐学习经验对乐器偏好的影响 | 第27-31页 |
| (1)音频测试数据 | 第27-28页 |
| (2)视频测试数据 | 第28-29页 |
| (3)综合数据 | 第29-31页 |
| 三、分析、讨论及思考 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 附录 | 第34-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
