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亚历山大技法与小号演奏
对新世纪辽宁民办交响乐团的研究
莫扎特《G大调第三小提琴协奏曲（作品K.216）》的艺术特色研究
京剧打击乐功能研究与教学模式探索
当代中国民族声乐演唱艺术多样发展研究
20世纪20-30年代中国艺术歌曲创作特征
高韶青二胡作品与演奏技法研究--以高韶青“二胡随想曲系列”为例
当代中国扬琴作品演奏技法研究
合唱作品《蒙古靴》的音乐形态分析
“有声的冥想”—印度瑞诗凯诗瑜伽唱诵调研
杜宁武《二十四首钢琴前奏曲》的音乐探究
杜兆植 交响诗《成陵祭》音乐形态研究
谈《唱论》中部分观点对声乐学习的启发
内蒙古兴安盟葛根庙藏传佛教仪式音乐调查研究
论蒙古族风格二胡曲主题
论蒙古国作曲家B.沙日布民歌主题钢琴曲创作技法
方岽清古筝作品中民族元素的运用
从社会学视角剖析巴赫键盘音乐中的世俗性--以《法国组曲》第三组曲为例
马头琴协奏曲的创作技法研究--以六首马头琴协奏曲为例
觅世梵音—拉卜楞寺“道得尔”佛殿音乐考
常玛家族扎赉特长调演唱探究
从参演歌剧《爱的甘醇》阿迪娜一角中获得的启示
锡林郭勒地区长调民歌区域风格与唱腔特点研究--以孟克演唱的三首作品为例
好莱坞经典歌舞片音乐元素运用的研究
陆在易合唱作品钢琴伴奏研究
柴可夫斯基《四季》之演奏审美原则探析--基于不同演奏版本的比较
岭南琴曲乐理文化的阐释及教学研究
广府南音的曲体分析与即唱教学设计
肖斯塔科维奇赋格中密接和应的演奏速度研究
何克宁的高胡演奏艺术研究
肖邦练习曲体裁风格诠释及教学研究
莫扎特女高音音乐会咏叹调k.217、k.578的演唱及声乐训练价值
山东梆子旦角唱腔及其对美声演唱的启示研究--以传统剧目《老羊山》中樊梨花唱段为例
潮州筝派黄氏家族传人教学活动调查与分析
广东汉乐在城市中的传承与发展--以羊城广东汉乐团、深圳客家音乐联谊会为例
巴托克《两首罗马尼亚舞曲，Op. 8a》的创作特征及演奏分析
广东音乐《思念》的二胡演奏研究
昆曲闺门旦演唱技巧研究及其对“学院派民族声乐”作品演唱的启示--以《牡丹亭》中的唱段为例
广州二沙岛街头音乐表演调查研究--基于文化全球化的视域
广州琴馆琴乐文化的教育空间之现状研究
大学生之粤乐审美偏好的实验研究
潮州大锣鼓民间传承活动中的教学形态研究
豫南花鼓戏的唱腔及表演特征的探究
东莞清溪客家山歌音乐特征及其演唱风格研究
业余钢琴学习者练习效果的提升策略研究--以兰州市社会艺术培训学校5-18岁学员为例
“新”与“旧”的组合--勋伯格《钢琴组曲》作品25号之研究
宋飞二胡“双语”教学下的人才培养探讨
德州地区运河船号调查与研究
竹笛协奏曲《走西口》研究
巴赫《英国组曲》第六组曲BWV811句法与演奏分析
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