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各类型民族学校
瑶族地区小学生创新能力养成的学校生活研究
新常态下民族院校转型发展路径研究
民族院校对少数民族文化繁荣发展的贡献研究
民族地区高校中外合作办学研究--以广西财经学院中英项目为例
民族地区民族高校人才流失现状与对策研究--以FB大学为例
民族院校学习性投入调查--以M大学本科生为调查对象
新疆高校稳定工作研究--以大学生为研究视角
民族院校在民族地区文化建设中的作用研究
民族中学校本课程开发研究--以海南省国兴中学为例
内蒙古高等学校蒙汉双语课堂教学现状调查及其对策研究--以内蒙古民族大学蒙汉双语教学为例
生态位理论下我国民族院校发展定位研究
中央民族大学附中新生学习适应问题研究
关于中央民族大学学科建设与发展研究
“美美与共，知行合一”—中央民族大学校训研究
内蒙古地区蒙台梭利幼儿教育的实施现状及反思--以X和Y幼儿园为例
撤点并校与官巴绕巴阿来--云南省滨澜市佤族高中生受教育经验叙事
中国民族院校办学理念的变迁研究
民族院校助学管理中存在问题及对策研究--以呼和浩特民族学院为例
民族院校办学特色发展研究--以内蒙古地区院校为例
楚雄民族中等专业学校发展策略研究
科右中旗民族中小学蒙古语使用现状
民族高校对少数民族地区经济发展的影响--延边大学的个案研究
朝鲜族大学生学校适应研究
土家族地区高等教育的初步研究--以湘鄂西地区的两所高校为例
家庭背景与少数民族学生高等教育机会的公平性研究--以四川省内高校为例
西藏民族地区中学学校组织文化研究
民族中学综合实践课有效实施的策略研究--以黔江区某中学为个案
黔东南民族高中“研究性学习”课程实施影响因素研究
服务型政府视角下民族地区基础教育问题研究--以贵州省黔东南州雷山县为典型
民族高校大学生社会实践机制研究--以中南民族大学为例
民族高校大学生参与学校管理的模式建构研究
贵州务川仡佬族聚居区小学教师职业幸福感调查研究报告
延边朝鲜族自治州汪清县中小学生自我意识研究
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