| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第11-20页 |
| 一、选题的目的和意义 | 第11-12页 |
| (一) 选题目的 | 第11-12页 |
| (二) 选题意义 | 第12页 |
| 二、研究方法和思路 | 第12-14页 |
| (一) 研究方法 | 第12-13页 |
| (二) 拟采取的技术路线、实验方案 | 第13-14页 |
| 三、文献综述 | 第14-16页 |
| (一) 国外研究现状 | 第14-15页 |
| (二) 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 四、核心概念界定 | 第16-20页 |
| (一) 文化 | 第16-17页 |
| (二) 少数民族文化 | 第17页 |
| (三) 民族地区文化 | 第17-18页 |
| (四) 民族院校 | 第18-20页 |
| 第一章 相关理论基础 | 第20-24页 |
| 一、多元文化教育理论 | 第20-22页 |
| (一) 西方多元文化教育理论的主要代表人物及观点 | 第20-21页 |
| (二) 国内学者的主要理论 | 第21-22页 |
| 二、文化生态理论 | 第22-24页 |
| 第二章 民族文化繁荣发展的主要途径 | 第24-30页 |
| 一、民族文化的传承和保护 | 第24-26页 |
| 二、民族文化的创作和创新 | 第26-27页 |
| 三、民族文化的传播和交流 | 第27-28页 |
| 四、民族文化的理解和认同 | 第28-30页 |
| 第三章 民族院校对少数民族文化繁荣发展功能的发挥及其贡献 | 第30-57页 |
| 一、民族院校对少数民族文化相关学科专业建设的功能与贡献 | 第30-40页 |
| (一) 民族院校对民族语言文字的保护与贡献 | 第30-36页 |
| (二) 民族院校对民族艺术(包括民族特色舞蹈、音乐、绘画等)的传承与贡献 | 第36-38页 |
| (三) 民族院校对民族宗教文化的发展与贡献 | 第38-40页 |
| 二、民族院校对少数民族文化传承和保护方面的功能及贡献 | 第40-48页 |
| (一) 民族院校对少数民族物质文化遗产的传承保护与贡献 | 第40-42页 |
| (二) 民族院校对少数民族非物质文化遗产的传承保护与贡献 | 第42-46页 |
| (三) 民族院校对民族地区相关人才培养的功能及贡献 | 第46-48页 |
| 三、民族院校对民族文化创作创新的功能及贡献 | 第48-52页 |
| (一) 民族艺术、文学作品方面的创作 | 第48-49页 |
| (二) 科学研究方面的创新 | 第49-52页 |
| 四、民族院校对民族文化引领、传播、交流方面的功能及贡献 | 第52-57页 |
| (一) 民族院校在民族文化引领方面的功能及贡献 | 第52-53页 |
| (二) 民族院校在民族文化传播、交流方面的功能及贡献 | 第53-57页 |
| 第四章 研究中存在的问题及展望 | 第57-58页 |
| 一、存在的问题 | 第57页 |
| 二、展望 | 第57-58页 |
| 结语 | 第58-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录:在学期间的科研成果及参加的科研项目清单 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
