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昆明市幼儿教师职业倦怠研究
金昌地区幼儿教师工作满意度研究
金昌市区民办幼儿园教师专业发展的现状与对策研究
幼儿教师专业化问题探讨--以天水市部分幼儿园为例
对幼儿园配班教师合作现状的思考
对广州市幼儿教师三个基本教育观念的调查研究
关注幼儿教师的职业压力--对当前南京市Q区幼儿教师职业压力管理的研究
走向融合--一个学习共同体成长的历程
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红河州民办幼儿园教师的现状及专业化发展途径与方法的研究
甘肃省农村幼儿教师专业成长研究
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新《纲要》背景下幼儿教师教育的变革与发展
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幼儿园特级教师专业成长研究--以南京市8位幼儿园特级教师为例
幼儿园教师职业倦怠感研究
儿童行为“失范”情境中的教师策略研究--基于亲子机构中现象的透视
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背景 目标 模式--专业化视野下的幼儿教师继续教育
临洮县农村幼儿教师继续教育问题的调查研究
幼儿教师职业幸福感研究
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论我国学前教育师资培养层次的提升
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试析幼儿园新教师的角色适应
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大连市幼儿教师职业倦怠状况分析
大连市幼儿教师生存状态的调查与研究
上海市幼儿教师职业压力与社会支持研究
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湖北省幼教工作者学前融合教育观念与态度的研究
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幼儿教师情绪劳动及其影响因素研究
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幼儿教师工作倦怠研究--基于大五人格视角
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湖南省农村幼儿教师继续教育现状研究
幼儿园保育员基本素质存在的问题及对策的研究
园本课程背景下幼儿教师专业成长--以武汉常青阳光幼儿园为个案
基于品牌建设的民办幼儿园教师管理研究
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