金昌地区幼儿教师工作满意度研究
| 独创性声明 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| 英文摘要 | 第7-8页 |
| 第一部分 绪论 | 第8-10页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、研究目的及意义 | 第9-10页 |
| 第二部分 文献综述 | 第10-20页 |
| 一、工作满意的概念界定 | 第10-11页 |
| 二、工作满意的理论研究 | 第11-16页 |
| 三、关于工作满意度的结构、影响因素及测评的研究 | 第16-18页 |
| 四、我国关于教师工作满意感的应用研究 | 第18-20页 |
| 第三部分 研究方法 | 第20-23页 |
| 一、研究框架 | 第20页 |
| 二、研究对象 | 第20页 |
| 三、研究方法及研究工具 | 第20-21页 |
| 四、研究程序 | 第21-23页 |
| 第四部分 研究结果分析与讨论 | 第23-36页 |
| 一、研究对象概况 | 第23-24页 |
| 二、幼儿教师的工作满意度 | 第24-36页 |
| (一) 工作满意度指标 | 第24页 |
| (二) 工作满意度各项的统计分析 | 第24-26页 |
| (三) 各层面工作满意度的分析 | 第26-29页 |
| (四) 幼儿教师不同背景变项与工作满意的关系 | 第29-35页 |
| (五) 开放式问题的分析 | 第35-36页 |
| 第五部分 结论与建议 | 第36-44页 |
| 一、研究发现 | 第36-39页 |
| 二、讨论与结论 | 第39-41页 |
| 三、建议 | 第41-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49页 |
