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青少年心理学
新疆某医学院校学生心理健康状况评价及干预研究
中学生学校主观幸福感及相关因素的研究
高中生领悟社会支持及其与归因风格、一般自我效能感的关系研究
探索教育活动对初中生生涯自我效能的影响
大学生网络群体事件传播动机问卷编制及初步应用
初中生共情能力的培养
基督徒的宗教应对方式：结构与测量
接受式音乐治疗对大学生情绪智力的影响研究
诚信承诺对大学生自我损耗状态下考试作弊行为的影响
共情疲劳的结构及其发生机制--基于不同助人群体的检验
手机成瘾大学生的人际交往问题--基于情绪表达与识别的探讨
大学生人性观与父母养育方式、家庭亲密度和适应性的关系研究
大学生人格、防御方式与心理健康的相关性研究
新疆某医学院校本科生主观幸福感研究
大学生成人依恋与人际信任、人格特质的关系研究
基于现代教育评价理念的中小学校心理健康教育评价体系的研究
论思政教育视域下高校贫困生主观幸福感的缺失与提升
小学心理健康教育校本课程之一--心理健康教育活动课校本教材的开发研究
社会支持、气质与大学生社交焦虑的关系研究
移民青少年涵化心理特点及其教育对策--基于J.贝瑞的理论及其国际调查的分析
青少年明星崇拜的相关研究
青少年互联网自我效能感、搜索策略和信息焦虑的关系
沈阳体育学院大一学生人格特质、应激生活事件与应付方式的关系研究
高中班主任实施心理健康教育的方法研究
大学生父亲教养方式的结构及其与应对方式的关系
大学生与网友的自我表露及其相关研究
大学生生活事件、解释风格与心理健康的关系
农村初中生自尊、社会支持与主观幸福感的相关研究
高中生时间管理倾向、学业延迟满足与学习拖延的关系研究
大学生人格、主观幸福感与宽恕的关系研究
高中生父母教养方式、应对方式与内隐幸福感的关系研究
大学生社会支持、孤独感与网络成瘾倾向的关系研究
高职大学生人际关系、人格特质、应对方式及其关系研究
中学生家庭环境、自尊与乐观心理品质的关系研究
沙盘游戏在大学生职业生涯规划中的应用
大学生忍耐力量表的编制与应用研究
中小学生欺负行为归因量表的编制
留守青少年自立人格特点及其与家庭环境、自我效能的关系研究
大学生成人依恋、元情绪与成就动机的关系研究
山东省高职学生主观幸福感现状、问题及对策研究
高中生未来时间洞察力、成就目标取向与学习适应性的关系研究
“大五”人格与应对方式对企业员工心理健康的影响研究
高中生学业压力、自我效能感及应对方式对学习倦怠的影响
大学生自尊稳定性与攻击性相关研究
择业期高职生学习倦怠及其与就业压力、专业承诺的关系
济宁市青春中前期青少年心理行为、个性特征发育的双生子研究
鄂州市青少年生活满意度与心理亚健康状态的关系
大学生就业心理应激、应对方式与心理健康的动态关系研究
灾后大学生心理危机现状调查--以汶川大地震后重庆A高校为例
武汉市初中生心理健康状况及团体干预研究
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