| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-20页 |
| ·解释风格的研究综述 | 第10-15页 |
| ·解释风格的研究缘起 | 第10-11页 |
| ·解释风格的概念 | 第11-12页 |
| ·解释风格的测量 | 第12-13页 |
| ·解释风格与心理健康的关系研究 | 第13-14页 |
| ·解释风格与性别和年龄的关系 | 第14-15页 |
| ·生活事件与心理健康的关系研究 | 第15-17页 |
| ·生活事件对心理健康的直接影响 | 第15-16页 |
| ·生活事件对心理健康的间接影响研究 | 第16-17页 |
| ·生活事件和解释风格与心理健康的关系 | 第17-20页 |
| ·心理健康的概念 | 第17-18页 |
| ·解释风格在生活事件与心理健康之间的作用 | 第18-20页 |
| 第二部分 问题提出与研究设计 | 第20-24页 |
| ·问题提出 | 第20-21页 |
| ·已有研究的不足 | 第20页 |
| ·研究问题 | 第20-21页 |
| ·研究假设 | 第21页 |
| ·研究意义 | 第21-22页 |
| ·研究设计 | 第22-24页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究工具 | 第22-23页 |
| ·研究程序 | 第23页 |
| ·数据分析方法 | 第23-24页 |
| 第三部分 归因风格问卷的修订 | 第24-30页 |
| ·研究工具 | 第24页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·数据收集与统计处理 | 第24页 |
| ·结果与分析 | 第24-30页 |
| ·区分度分析 | 第24-26页 |
| ·信度分析 | 第26页 |
| ·效度分析 | 第26-27页 |
| ·验证性因素分析 | 第27-30页 |
| 第四部分 大学生生活事件、解释风格与心理健康的关系 | 第30-40页 |
| ·研究对象 | 第30-31页 |
| ·研究工具 | 第31-32页 |
| ·修订后的归因风格问卷 | 第31页 |
| ·青少年生活事件量表 | 第31页 |
| ·一般健康问卷 | 第31-32页 |
| ·数据收集与统计处理 | 第32页 |
| ·结果与分析 | 第32-40页 |
| ·当代大学生解释风格的特点 | 第32-33页 |
| ·大学生解释风格与心理健康的关系 | 第33-35页 |
| ·大学生解释风格在生活事件与心理健康之间的作用 | 第35-40页 |
| 第五部分 综合讨论 | 第40-44页 |
| ·归因风格问卷的修订 | 第40页 |
| ·大学生解释风格的特点 | 第40-41页 |
| ·大学生解释风格与心理健康的关系 | 第41-42页 |
| ·大学生解释风格在生活事件与心理健康之间的中介作用 | 第42-44页 |
| 第六部分 结论与展望 | 第44-46页 |
| ·研究结论 | 第44页 |
| ·研究展望 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 附录 A | 第52-54页 |
| 附录 B | 第54-60页 |