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发展心理学（人类心理学）
小学高年级儿童的分数数量表征
社会行为、学业成就与青少年的同伴侵害：同伴关系的中介与调节效应
大学生的决策风格、自我管理策略、求职清晰度与职业决策困难的关系
青少年的未来取向与情绪适应--基于变量中心和个体中心的视角
任务框架下心境对创造力的影响
儿童性别刻板印象的发展与性别恒常性的关系：母亲教养态度的调节
不同加工深度下点阵方面SNARC效应的眼动研究
组织创新气氛、领导行为与创造力的关系
大学生心理控制源、应对方式与迷信心理的关系
青岛市城市中学生心理健康状况调查研究
青少年自尊结构与应对策略选择研究
初中生睡眠质量、心理健康和学习成绩现状及其相互关系研究
沈阳市中学生网络成瘾现状研究
特殊家庭儿童心理健康与主观幸福感研究
某中学弱势群体人格及心理健康状况研究
寄宿制中小学生心理健康与孤独感研究
基于Web的艺术类大学生心理健康辅助教育系统的设计与开发
家庭因素对大学生自尊及人际信任的影响研究
学校心理服务需求研究--以Q校为例
欠发达地区若干高校教师成就动机及其与归因特点的关系
高中生自尊、归因风格与学业成绩的相关研究
青少年依恋与自我的关系研究
大学生主观幸福感与学业成就归因、就业压力的关系研究
高中生依恋类型与社会能力、孤独抑郁关系--基于结构方程模型的实证研究
工读学校学生依恋及其与自我同一性关系的研究
初中生安全感与生活事件的关系探究
特殊儿童家长的心理弹性研究
第三空间下青少年自我认同及与生命态度关联性的探究
拓展训练对大学贫困新生心理健康的影响研究--以广西工学院贫困新生为案例
大学生品牌敏感与自尊、成就动机的相关研究
父母教养方式、自我关注与大学生自我和谐的关系研究
高中生死亡态度及其与依恋关系的研究
中学生完美主义、家庭环境与抑郁心境的关系探究
视障青少年的情绪调节策略、依恋及其关系的研究
进化心理学视野下的异性友谊调查研究
3-6岁学龄前儿童执行功能与情绪调控的关系
母亲对情绪调节的态度与儿童的依恋和情绪调节
3-5岁儿童情绪调节策略及情绪调节认知的发展研究
临退休公务员心理健康及教育研究
上海市3-6岁儿童学习信念及其影响因素的研究
农村学前儿童心理理论、执行功能及其关系研究
培训职业人士心理控制源、自我和谐与主观幸福感的关系
“90后”与“80后”大学生人格特质比较研究
大学生孤独感、社会支持状况对主观幸福感的影响研究
社会支持、自我效能、归因风格对大专生应对方式的影响研究
应激中介因素与大学生心理危机的关系研究
大学生的择业效能感及其影响因素研究
自我同一性状态和自我呈现技巧与大学生社交网站受欢迎程度的关系研究
“缺损型家庭”大学生心理特征研究
新时期大学生常见心理问题教育对策研究
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