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发展心理学（人类心理学）
抑郁症状大学生攻击性特点研究
抑郁症状大学生自尊结构及其对压力的调节作用
中学生学业自我发展及其与人格特征和学业成就的关系研究
大学生虚拟交往心理的探索性研究
大学生“网恋”心理研究--“网恋”与传统恋爱大学生自我表露、情感体验及人格特质的比较研究
绘画审美治疗对大学生抑郁症状影响的实验研究
着眼于将来的选择能力对幼儿情感决策的影响
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从ADHD儿童看心理理论和执行功能的关系
基于心理发育和心理健康状况建立6-16岁双生子信息资源库
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云南省个旧市初中生家庭情绪智力教育与生活适应关系的研究
福州市大学毕业生择业焦虑及其相关因素研究
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福建长乐5～7岁海外留守儿童心理发展状况的研究
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3-5周岁儿童气质、抑制性控制与心理理论的关系研究
福建长乐3～5岁海外留守儿童心理发展状况研究
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中学生内疚与羞耻关系的实证研究
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父亲缺失下农村留守儿童学绩、自尊及人格研究
3～6岁回汉幼儿心理理论发展的跨文化研究
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初中生心理学教学中渗透心理健康教育的实验研究
高等医学院校教师自尊特点与心理健康的关系研究
加强我国大学生心理健康教育的对策研究
高中生主观幸福感对学业成就影响的研究
高中女生异性交往过密问题的叙事研究
大学生情绪、人格类型与反事实思维的关系研究
大庆高职院校学生心理健康状况调查及对策研究
高职新生人格类型与学校适应关系的研究
民族中学牧区高中生的情商现状调查及对策探究
澳门青少年偏差行为问卷信度和效度的研究
大学生心理健康测评系统研究--活式信息化一心六相八系结构心理健康测评系统
学业领域内存在归因与原因归因的比较研究
气质性乐观、解释风格与大学生心理健康的关系研究
儿童攻击性行为特质信念及其对行为影响的发展研究
成就目标定向、情境类型对中学生内隐和外显自尊影响的研究
学业不良初中生社会支持、自尊与应对方式的关系及心理干预研究
教师不同管理讯息对中小学生的认知和创意行为的研究
小学生对于欺负/被欺负问题的内隐态度研究
儿童语言能力、情绪理解能力与心理理论能力的关系
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