| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 引言 | 第8-9页 |
| 2 研究综述 | 第9-26页 |
| ·国外研究 | 第9-12页 |
| ·Bem的理论和研究 | 第11-12页 |
| ·Spence等的理论研究 | 第12页 |
| ·国内研究 | 第12-15页 |
| ·双性化人格的特点以及双性化人格与心理健康的关系 | 第15-21页 |
| ·双性化人格的概念以及特点 | 第15-16页 |
| ·双性化人格与心理健康之间的关系 | 第16-18页 |
| ·双性化人格对人际交往能力的影响 | 第18-20页 |
| ·双性化人格对社会适应能力的影响 | 第20-21页 |
| ·双性化与中性化的区别与联系及中性化流行的原因及其所反映的社会问题 | 第21-26页 |
| ·双性化与中性化的区别与联系 | 第21页 |
| ·中性化流行的主要原因 | 第21-23页 |
| ·为何中性化在年轻女性中大行其道 | 第23-24页 |
| ·对中性化娱乐的冷思考 | 第24-25页 |
| ·中学生中性化倾向所反映的社会问题 | 第25-26页 |
| 3 研究构想 | 第26-28页 |
| ·研究目的 | 第26-27页 |
| ·研究意义 | 第27页 |
| ·研究假设 | 第27页 |
| ·研究对象 | 第27页 |
| ·研究工具 | 第27-28页 |
| 4 双性化人格与人际交往能力及社会适应能力之间的关系的实证研究 | 第28-39页 |
| ·研究样本的描述统计及人格类型的分类 | 第28-30页 |
| ·研究样本的描述统计 | 第28页 |
| ·人格类型的分析 | 第28-30页 |
| ·小结 | 第30页 |
| ·研究一 人格类型与人际交往能力之间的关系的研究 | 第30-33页 |
| ·人格类型在人际交往能力上的单因素方差分析 | 第30-32页 |
| ·双性化在人际交往能力上的回归分析 | 第32页 |
| ·小结 | 第32-33页 |
| ·研究二 人格类型与社会适应能力之间的关系的研究 | 第33-35页 |
| ·人格类型在社会适应能力上的单因素方差分析 | 第33-34页 |
| ·双性化在社会适应能力上的回归分析 | 第34-35页 |
| ·小结 | 第35页 |
| ·社会适应能力在人际交往能力上的回归分析 | 第35-36页 |
| ·双性化和社会适应能力在人际交往能力上的回归分析 | 第36-37页 |
| ·社会适应能力的中介效应检验 | 第37-39页 |
| 5 总结与讨论 | 第39-40页 |
| 6 研究不足与展望 | 第40-44页 |
| ·研究不足 | 第40页 |
| ·研究手段单一 | 第40页 |
| ·研究的外推效度有待加强 | 第40页 |
| ·启示 | 第40-44页 |
| ·加强性别教育 | 第41页 |
| ·开展双性化教育 | 第41-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-52页 |
| 后记 | 第52页 |