| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1. 问题提出 | 第7-36页 |
| ·研究背景 | 第7-9页 |
| ·研究现状 | 第9-27页 |
| ·现有研究的不足 | 第27-28页 |
| ·研究思路 | 第28-36页 |
| 2. 绘画审美治疗活动模型的构建和活动操作方案的设计 | 第36-44页 |
| ·研究目的 | 第36页 |
| ·研究程序 | 第36页 |
| ·绘画审美治疗活动模型的初步构想 | 第36页 |
| ·实证调查 | 第36-38页 |
| ·绘画审美活动理论模型的分析 | 第38-41页 |
| ·绘画审美治疗活动操作方案的设计 | 第41-43页 |
| ·讨论 | 第43页 |
| ·小结 | 第43-44页 |
| 3 绘画审美治疗对大学生抑郁症状的影响 | 第44-55页 |
| ·研究目的 | 第44页 |
| ·研究方法 | 第44-46页 |
| ·结果与分析 | 第46-53页 |
| ·小结 | 第53-55页 |
| 4. 总讨论 | 第55-61页 |
| ·研究特色 | 第55-57页 |
| ·实验效应分析 | 第57-59页 |
| ·研究不足和展望 | 第59-61页 |
| 5. 总结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-80页 |
| 后记 | 第80-81页 |
| 科研成果统计 | 第81页 |