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初中生心理健康、自我意识与创造性的关系研究

摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-8页
第1章 绪论第8-22页
   ·课题背景第8-9页
   ·文章综述第9-21页
   ·问题的提出第21-22页
第2章 研究的设计与实施第22-26页
   ·研究工具第22页
   ·研究程序第22-23页
   ·各量表的评分标准第23-26页
第3章 数据的处理第26-38页
   ·基本情况分析第26-34页
   ·心理健康、创造力与自我意识关系分析第34-36页
   ·心理健康、自我意识对创造力的回归分析第36-38页
第4章 综合讨论第38-47页
   ·初中生的心理健康、自我意识和创造力总体状况分析第38-42页
   ·初中生的心理健康、自我意识和创造力的关系分析第42-44页
   ·建议和研究中的不足第44-47页
结论第47-48页
附录第48-56页
参考文献第56-60页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第60-61页
致谢第61-62页
个人简历第62-63页

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