摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1 引言 | 第9-11页 |
2 研究综述 | 第11-22页 |
·问题行为 | 第11-12页 |
·问题行为的界定及分类 | 第11页 |
·问题行为的相关研究 | 第11-12页 |
·情绪性问题行为 | 第12-15页 |
·情绪性问题行为的概念与分类 | 第12-14页 |
·情绪性问题行为的测量工具 | 第14-15页 |
·情绪性问题行为的相关研究 | 第15-17页 |
·留守儿童情绪性问题行为研究现状 | 第17-20页 |
·现状调查 | 第17-18页 |
·影响因素研究 | 第18-20页 |
·目前存在的问题 | 第20-22页 |
3 研究设计 | 第22-25页 |
·研究目的 | 第22页 |
·基本概念界定 | 第22页 |
·情绪性问题行为的理论构想 | 第22-23页 |
·研究的内容和方法 | 第23-24页 |
·研究假设 | 第24-25页 |
4 研究一 留守儿童情绪性问题行为问卷编制 | 第25-37页 |
·研究目的 | 第25页 |
·研究对象 | 第25页 |
·研究材料 | 第25-26页 |
·研究程序 | 第26页 |
·结果与分析 | 第26-35页 |
·开放式问卷调查的结果与分析 | 第26-27页 |
·留守儿童情绪性问题行为的探索性因素分析 | 第27-32页 |
·留守儿童情绪性问题行为的验证性因素分析 | 第32-35页 |
·讨论 | 第35-37页 |
·关于问卷编制的思考 | 第35页 |
·关于问卷的信效度 | 第35-37页 |
5 研究二 留守儿童情绪性问题行为发展特点研究 | 第37-45页 |
·研究目的 | 第37页 |
·研究对象 | 第37页 |
·研究材料 | 第37页 |
·统计方法 | 第37页 |
·结果与分析 | 第37-42页 |
·留守儿童情绪性问题行为发展的总体状况 | 第37-38页 |
·留守儿童情绪性问题行为的性别差异 | 第38-39页 |
·留守儿童情绪性问题行为的年级差异 | 第39-40页 |
·留守儿童情绪性问题行为的父母外出类型差异 | 第40-41页 |
·留守儿童情绪性问题行为的代养人类别差异 | 第41-42页 |
·讨论 | 第42-45页 |
·留守儿童情绪性问题行为总体状况分析 | 第42页 |
·留守儿童情绪性问题行为的性别差异 | 第42-43页 |
·留守儿童情绪性问题行为的年级差异 | 第43页 |
·留守儿童情绪性问题行为的父母外出类型差异 | 第43-44页 |
·留守儿童情绪性问题行为的代养人类别差异 | 第44-45页 |
6 研究三 留守儿童情绪性问题行为的相关因素研究 | 第45-52页 |
·研究目的 | 第45页 |
·研究对象 | 第45页 |
·研究材料 | 第45页 |
·统计方法 | 第45页 |
·结果与分析 | 第45-50页 |
·留守儿童情绪性问题行为与各影响因素的相关分析 | 第45-47页 |
·情绪性问题行为在各个影响因素上的方差分析 | 第47-48页 |
·各量表因子对留守儿童情绪性问题行为的多元回归分析 | 第48-49页 |
·各影响因素对留守儿童情绪性问题行为的路径分析 | 第49-50页 |
·讨论 | 第50-52页 |
·留守儿童情绪性问题行为与人格特征的差异有关 | 第50-51页 |
·留守儿童情绪性问题行为与其获得的社会支持有关 | 第51页 |
·留守儿童情绪性问题行为与父母亲安全性依恋高低有关 | 第51页 |
·留守儿童情绪性问题行为影响因素的路径分析 | 第51-52页 |
7 总讨论 | 第52-56页 |
·本研究的方法学探讨 | 第52页 |
·留守儿童情绪性问题行为发展特点 | 第52-53页 |
·留守儿童情绪性问题行为影响因素分析 | 第53-55页 |
·本研究存在的问题及今后努力的方向 | 第55-56页 |
8 总结论 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-62页 |
附录 | 第62-73页 |
后记 | 第73-74页 |