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社会科学总论
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社会学
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社会生活与社会问题
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青少年问题
儿童社会史的图像证史方法研究--以《绘画中的儿童社会史》为中心
父母外出务工对留守儿童教育的影响--基于CFPS数据的实证研究
大学生就业中社会资本动员的个案研究
基于公共治理视角下对农村“留守儿童”问题研究--以湖南省湘北山镇为例
家庭抚育功能外化现象研究--来自苏州托教机构的实地调查
结构式团体游戏治疗在单亲青少年小组的应用--以胥口镇周末欢乐学堂为例
留守儿童心理问题的社会工作介入--以M村10名留守儿童为例
蒙语授课大学生就业压力及其对策研究
贫困山区儿童课外阅读情况调查--以金寨县汤家汇镇中心小学为例
进城务工人员随迁子女教育现状调查报告--以合肥市经开区某中学为例
霍邱县农村留守儿童的调查报告
让祖国之花开得更艳--影响定远县站岗村留守儿童教育的相关因素调查
城市学龄儿童“托管”现象的调查研究--以德清县DD托管中心为例
关于农村留守儿童现状问题的调查报告--以金安区C村为例
农村留守儿童安全保障的社区支持分析--以河南L市前寨村为个案
农村留守儿童的教育困境及救助对策研究--以成都市金堂县三溪镇为例
寄养儿童的游戏治疗与实践研究--以江苏省镇江市A村寄养儿童为例
家庭功能对培育青少年社会适应性的影响研究--以天津市为例
高等职业技术学校青少年吸烟问题的社会工作介入--以沈阳市某职业技术学校为例
社会工作视角下丧偶式单亲儿童心理需求研究--以能量驿站光福组为例
社会工作介入流动儿童“放学吧”项目的实务分析--基于社会支持视角
单亲家庭儿童亲社会行为的培养--基于能量驿站单亲母子家庭个案研究
单亲母亲家庭儿童成长困境的小组社会工作介入研究--以能量驿站欢乐学堂为例
古拉格未成年人问题研究
遭遇城市：青年农民工的都市体验
贫困地区学龄儿童的需要现状与福利满足--以“L”镇分析为例
正面文化工作坊在青少年社会工作中的应用--以深圳福利中心“生活乐吧”为例
家庭寄养儿童学习兴趣的小组干预研究
就业压力知觉量表的编制与青年人就业压力的调查
心理障碍青少年问题的社会工作实务研究
基于支持家庭的留守儿童照顾与教育对策研究
青少年暴力犯罪：危险因素与发展资源的作用机制
朋友的问题行为与青少年暴力犯罪：自我控制、父母教养行为的作用
家庭社会经济地位对青少年未来取向的影响：人格特质的调节作用
论未成年人犯罪的原因与预防
未成年犯攻击性特点及与自尊、自我控制的关系
力学视角下的未成年团伙犯罪研究--以沙坪坝区为例
社会融合视角下流动儿童媒介使用行为研究
未成年犯偏差行为与家庭功能、自我控制的关系研究
流动人口青少年犯罪行为成因辨析
增权视角下青少年社区矫正中个人能力提升的研究--以C市C区为例
中国社会转型期农村留守儿童问题研究
基于文化定位的大学生饮酒现况调查研究
优势视角介入青少年抗逆力培养的实务评估--以“C中学‘迎风飞翔抗逆力培养计划”为例
社会个案工作方法介入青少年网络成瘾研究
高中生自杀危机的社会工作介入研究--以个案研究为主要方法
浅谈外展社会工作在预防城市外来青少年犯罪中的作用
建构与形塑：当代青少年生活方式探析--上海市三所高中青少年生活现状研究
特殊青少年社会支持网络研究--以无锡市北塘区为考察个案
青少年暴力犯罪研究
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