中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
引言 | 第8-13页 |
一、 选题意义 | 第8页 |
二、 文献综述 | 第8-11页 |
(一) 儿童“亲社会行为”的界定 | 第8-9页 |
(二) 心理学视角关于儿童亲社会行为的研究 | 第9-10页 |
(三) 社会学视角关于儿童亲社会行为的研究 | 第10页 |
(四) 单亲母亲家庭对于儿童亲社会行为影响的研究 | 第10-11页 |
三、 研究方法 | 第11-13页 |
第一章 单亲母子家庭儿童亲社会行为培养面临的困境 | 第13-17页 |
一、 经济资源缺乏 | 第13-14页 |
二、 单亲母亲自我评价较低 | 第14页 |
三、 亲子关系紧张 | 第14-16页 |
四、 社会支持网络的缺失 | 第16-17页 |
第二章 社会工作者所能整合的各类资源 | 第17-20页 |
一、 公益创投——“能量驿站”项目平台 | 第17-18页 |
二、 吴中区及各乡镇妇联 | 第18页 |
三、 高校资源——专家、社工、志愿者 | 第18-19页 |
四、 社会各界的资源 | 第19-20页 |
第三章 个案过程及探讨——以“能量驿站”服务对象中的单亲母子为例 | 第20-38页 |
一、 “不愿分享的女孩” | 第20-27页 |
(一) 案例呈现 | 第20页 |
(二) 案例预估 | 第20-21页 |
(三) 介入计划 | 第21页 |
(四) 介入过程 | 第21-26页 |
(五) 案例评估 | 第26-27页 |
二、 “腼腆的魔鬼” | 第27-38页 |
(一) 案例呈现 | 第27页 |
(二) 案例预估 | 第27页 |
(三) 介入计划 | 第27-28页 |
(四) 介入过程 | 第28-37页 |
(五) 案例评估 | 第37-38页 |
第四章 反思与结论 | 第38-43页 |
一、 宏观层面 | 第38-39页 |
(一) 政府与社会福利政策 | 第38页 |
(二) 呼吁社会观念的改变 | 第38-39页 |
二、 中观层面 | 第39-41页 |
(一) 整合学校、同辈群体及妇联组织等资源 | 第39-40页 |
(二) 项目介入效果评估与比较 | 第40-41页 |
三、 微观层面 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
攻读学位期间公开发表的论文 | 第45-46页 |
致谢 | 第46-47页 |