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城市学龄儿童“托管”现象的调查研究--以德清县DD托管中心为例

摘要第1-4页
Abstract第4-6页
引言第6-8页
一、托管中心及学龄儿童的简介第8-9页
 (一) 托管中心第8页
 (二) 学龄儿童第8-9页
二、调查地点、对象及方法第9-11页
 (一) 调查地点第9页
 (二) 调查对象第9-10页
 (三) 调查方法第10-11页
三、DD托管中心的运作情况及存在的问题第11-15页
 (一) DD托管中心的服务内容与作息安排第11-13页
 (二) DD托管中心的学龄儿童大多来自于双薪家庭第13-14页
 (三) DD托管中心存在的问题第14-15页
四、“托管”教育对学龄儿童的影响及分析第15-18页
 (一) 学龄儿童在托管中心的收获第15-16页
 (二) DD托管中心里学龄儿童面对的问题第16-18页
五、“托管”教育对城市家庭的影响第18-21页
 (一) “托管”教育对城市家庭的积极作用第18-19页
 (二) “托管”教育对城市家庭的负面影响第19-21页
六、解决学龄儿童“托管”养育中存在问题的措施第21-23页
 (一) 家长必须重视家庭教育,并且给予孩子学习以外的关心第21页
 (二) 加强社区功能,减轻城市家庭养育儿童的压力第21-22页
 (三) 政府部门应当加强对托管中心的管理第22页
 (四) 托管中心重视学生,完善相应设施第22-23页
结束语第23-24页
参考文献第24-25页
项目方案设计第25-68页
 项目方案设计(一)第26-44页
 项目方案设计(二)第44-68页
实习情况第68-97页
致谢第97页

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