当前位置：
首页
--
艺术
--
音乐
大学音乐教育资源与农村学校音乐教育建设的调查研究
构建民办音乐教育的钢琴启蒙教学平台
莫扎特女高音演唱特点的研究--以歌剧《费加罗的婚礼》中女高音四首咏汉调为例
对高师钢琴集体课教学的研究--以赤峰学院为个案
高职高专学前教育专业钢琴教学的问题及对策研究--以锦州师范高等专科学校为调查地点
普通高校声乐教学改革思考
关于五年制学前教育专业钢琴教学的几点思考--基于吉林市北华大学师范分院的个案研究
中国民族民间舞蹈课堂教学钢琴伴奏创编研究--以藏蒙舞蹈钢琴伴奏为例
内蒙古呼伦贝尔地区民歌的保护与传承--以达斡尔、鄂温克、鄂伦春民族为例
伊犁师范学院声乐教学现状研究--以“民族班”为例
兼容并蓄、融合统一--论声乐演唱与钢琴伴奏的关系
新媒体环境下计算机音乐制作技术的应用与发展
东北汉族民间小调与乡土因缘研究
高职高专和声教学研究--以铁岭师专为个案
马勒《大地之歌》研究述评
高职学前教育专业声乐课程现状及改革对策--以鞍山师范学院高职院为例
吉林省西北部社会钢琴教学现状与发展问题的研究
普罗科菲耶夫钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》（OP.75）创作风格与演奏分析
多声部视唱在合唱训练中的运用
江文也钢琴套曲《断章小品》的音乐与演奏分析
论肖邦对古典主义时期钢琴谐谑曲体裁的拓展与革新
艺术歌曲《圣母颂》的风格与演唱特点分析--以卡契尼、舒伯特和古诺三首作品为例
民族五声性和弦结构种类划分的新思考
人本主义教育理念下高校计算机音乐教学研究
二胡沿革的多元性探究
钢琴演奏中手指触键与手腕手臂的配合--以拉赫玛尼诺夫《科莱里主题变奏曲》为例
西方流行音乐对传统的继承与革新
声乐“半声演唱技巧”教学之我见--以男高音为例
柴科夫斯基《F大调创作主题与变奏曲Op.19,No.6》音乐与演奏的研究
江文也钢琴套曲《北京万华集》Op.22的音乐与演奏分析
爵士乐与欧洲传统音乐融合的经典--乔治格什温的《蓝色狂想曲》
关于中国民族声乐艺术多元化发展的思考
高师音乐学前教育专业声乐教学改革探究
当代社会转型语境下的河北科技师范学院钢琴教育人才培养研究
普通高等学校钢琴即兴伴奏教学改革研究
拉赫玛尼诺夫《科雷利主题变奏曲》op.42的音乐与演奏分析
高职学前教育专业节奏训练研究
幼师钢琴教学内容与方式现状调查及策略研究--以通化师范学院分院为个案
幼师钢琴教学现状调查与改革策略研究--以长白山职业技术学院为个案
论彭丽媛的歌唱艺术风格
高师钢琴教学中关于中国钢琴作品的研究
盐城地区钢琴教育的发展与探索--群艺文化中的钢琴音乐教育
千山寺庙音乐中的佛教音乐研究
后现代主义音乐在电子音乐创作中的应用
学前教育专业视唱内容选材研究--以锦州师范高等专科学校为例
高职高专外国音乐史教学研究
大学生流行音乐教育的问题与对策研究
浅析贝尔格的《小提琴协奏曲》
嵇康《琴赋》之“声无哀乐”解读
多元文化音乐教育观下的高师节奏教学研究
上一页
[436]
[437]
[438]
[439]
[440]
下一页
