| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一章 研究的背景与问题 | 第9-17页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| (一) 国家政策 | 第9页 |
| (二) 教育公平理念 | 第9-10页 |
| 二、问题提出 | 第10-14页 |
| (一) 吉林省部分师范类大学音乐教育资源现状 | 第10-12页 |
| (二) 吉林省农村学校音乐教育建设的现状 | 第12-14页 |
| 三、研究现状 | 第14-15页 |
| (一) 国外研究现状 | 第14页 |
| (二) 国内研究现状 | 第14-15页 |
| 四、研究意义 | 第15-17页 |
| 第二章 研究理论基础与方法 | 第17-23页 |
| 一、研究理论基础 | 第17-20页 |
| (一) 概念界定 | 第17-18页 |
| (二) 理论基础 | 第18-20页 |
| 二、研究方法 | 第20-22页 |
| (一) 文献法 | 第20-21页 |
| (二) 问卷调查法 | 第21页 |
| (三) 访谈法 | 第21页 |
| (四) 观察法 | 第21-22页 |
| (五) 数据分析法 | 第22页 |
| 三、研究技术路线 | 第22-23页 |
| 第三章 研究实施与分析 | 第23-48页 |
| 一、研究范围界定 | 第23-24页 |
| 二、调查研究 | 第24-40页 |
| (一) 调查问卷设计 | 第24页 |
| (二) 调查问卷数据统计方法 | 第24-28页 |
| (三) 调查问卷数据统计结果 | 第28-37页 |
| (四) 农村学校音乐教育目前存在的问题 | 第37-39页 |
| (五) 产生农村学校音乐教育问题的原因 | 第39-40页 |
| 三、行动研究的理论基础与实施 | 第40-48页 |
| (一) 行动研究的理论基础 | 第40页 |
| (二) 行动研究的实施 | 第40-42页 |
| (三) 行动研究的效果反馈 | 第42-46页 |
| (四) 大学艺术教育资源与农村学校音乐教育互动共建的对策研究 | 第46-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-55页 |
| 附录1:学生问卷(前测) | 第52-54页 |
| 附录2:学生问卷(后测) | 第54-55页 |
| 后记 | 第55页 |