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论情感在声乐艺术中的意义和价值
“联觉”在中小学音乐教学中的作用及其能力培养
门德尔松赋格曲研究
舒曼赋格曲的写作方法、创新特色和现实意义的研究
唐武皇“十万宫廷乐”的历史考略
钢琴考级教材版本错误的成因及其影响
音乐剧《芝加哥》经典唱段的演唱研究
从音乐图书出版中探寻音乐编辑原理--基于对人民音乐出版社的考察
音乐编辑在大型综艺晚会中的作用
音乐课程中心理教育资源开发研究
《声无哀乐论》的音乐美学思想及其对音乐教育的启示
汉语歌词的语言学阐释
四川薅草锣鼓研究--以四川省屏山县薅草歌为例
川东北汉族丧葬仪式及其音乐文化研究
“三女合一”--吴碧霞歌唱风格对中国声乐艺术发展的启示
声乐演唱与教学中的辩证关系研究
在声乐作品的民族性中探索现代之路--罗忠镕艺术歌曲第二辑解析
豫剧马派唱腔艺术特征及其在民族声乐中的应用研究
音乐的视觉推广
《乐学轨范》唐部乐器之研究
宋代笔记音乐文献史料价值研究
勋伯格《空中花园篇》（op.15）诗乐关系研究
现代认同与文化表征中的古琴--以上海古琴文化变迁为个案的音乐人类学研究
朝鲜文庙雅乐的传承与变迁
饰变·混合·解构--西方音乐中的体裁修辞现象研究
先锋派实验音乐之涅槃--基于算法的频谱作曲技法研究
演奏型态的分析与音乐意义的追索--从“原真演奏”引发的音乐释义学方法思考
音乐感性经验描写研究
理查·施特劳斯交响诗研究：语境·文本·音乐叙事
王燕卿古琴音乐研究
珠三角新兴城市—佛山市业余钢琴教育的现状与展望
论青主的艺术歌曲创作及其对后人的启示
浙江筝在上海的发展
莱蒂“主题的过程”分析法研究
欣德米特安魂曲《当丁香最后一次在门前庭院里开花》研究
斯美塔那交响诗结构研究
二十世纪早期调性奏鸣曲式研究--以巴伯《钢琴协奏曲》op.38第一乐章为例
论铃木的音乐教育思想与实践
歌剧《费加罗婚礼》中费加罗三首咏叹调之研习与演绎
乔治·利盖蒂《气氛》的音色—织体结构研究
南美洲安第斯主要传统乐器音色采样库
通过对五本和声学教材的比较看斯波索宾《和声学教程》的特点
碰撞·渗透·交融·创新--从利盖蒂《大气》看电子音乐的创作思维与音响特征在传统器乐作品中的体现
从不同时期二胡的演奏和创作来看二胡演奏的演进
论笙形制的变革对其演奏艺术的发展影响
台湾专业院校琵琶教学考察研究
安倍圭子马林巴作品及演奏初探
从贝尔曼《每日练习》谈单簧管的基础练习
何训田《梦四则》创作技法初探
瓜内里·德尔·基苏和他的制琴风格
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