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声乐理论
亚力山德罗·斯卡拉带声乐作品演唱风格探析
沈宠绥曲学研究
轻声唱法之探析
“高师”声乐教师业务素质刍论
东北汉族民间小调演唱风格探析
“石家庄丝弦”旦角演唱探究
声乐技巧训练中“气”与“点”的研究
温可铮歌唱艺术研究
高校声乐教学心理因素的理论探索与实践研究
李谷一歌唱艺术特点研究
关牧村歌唱艺术的特点及对中国声乐艺术的贡献
幼师声乐学习中的音准研究
论心理思维在声乐技巧训练中的重要作用
儿童嗓音的基本训练与研究
论高师声乐教学中的情感表现
合唱艺术中肢体语言的研究
专科师范院校声乐教学形式多样化研究
音乐剧唱法探究
高校大学生合唱艺术探究
冀北地区“漫瀚调”演唱研究
郭兰英、才旦卓玛、彭丽媛演唱风格及特点研究
对美声唱法声音概念的误解引发的习惯性态度及行为问题研究
论“legato连贯”--科学歌唱的灵魂及其艺术价值
从接受理论谈声乐表演艺术
对丁善德艺术歌曲创作及演唱的分析与思考
歌曲《尼娜》的艺术特征及演唱分析
论清唱剧选段《你们要安慰我的百姓（comfort ye, my people）》的创作特点及演唱处理
声音训练在合唱中的作用
歌唱语言训练初探--以“福建省中职学校”为例
拉丁文与合唱声音训练
歌唱艺术中音色美探析
接受美学视阈下声乐艺术跨界交融现象探析
罗西尼喜歌剧中的次女高音--以罗西尼三部喜歌剧为例
浅析声乐学习中的情绪调控
当代跨界演唱现象的分析和研究
周小燕声乐教学思想和方法研究
论互动教学在声乐课堂中的应用
论声乐演唱中的辩证关系和辩证方法
论贝多芬爱情题材艺术歌曲及演唱
中国古典诗词歌曲分类及演唱艺术研究
徐沛东声乐作品创作研究
中国近代艺术歌曲在声乐教学中的作用--兼对部分曲目的补遗
卡娜娃演唱艺术研究
声乐表演艺术中的“气”与“韵”
从新民歌的发展看民族声乐多元化的构建
威尔第歌剧男中音咏叹调演唱风格研究
歌剧《伤逝》人物形象与演唱研究--以子君三首咏叹调为例
声乐教学中和谐师生关系的构建研究
论郑秋枫声乐套曲《祖国四季》风格特点及其演唱处理
徐行效声乐心理学理论体系探悉
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