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音乐理论
关于祁太秧歌的探索
多元智能理论在音乐课堂教学中的应用
普通高校公共音乐教育中的外语流行歌曲实践
我国普通高校音乐教育教学管理模式探析
新疆高校音乐教师专业化现状的调查与研究
湖南省江华瑶族自治县涛圩镇梧州瑶歌传承现状的调查与研究
当涂民歌研究
秦淮乐籍研究
假面真情--安徽贵池荡里姚傩仪式音乐的人类学研究
清代以前陈旸《乐书》版本调查与研究
中国民族音乐音响档案的历史与现状研究
录音在民族音乐学田野考察中的桥接角色--以中国艺术研究院音响档案为例
蔡元定《律吕新书》点注与分析
《考工记·磬氏》验证
中国音乐史研究的科学化进程--从朱载堉到杨荫浏
西安周至南集贤东村鼓乐社的现状与变迁
传统吟诵调的艺术价值与当前生存状况--有关部分现存吟诵音乐的调查与研究
程懋筠研究
乐籍制度下传播与小调的“同宗”现象
还愿仪式音乐研究--以河南宜阳为例
从歌舞大曲到“杂剧大曲”--唐宋文化转型中的音乐案例分析
包头二人台唱腔音乐及其歌唱特征
论少数民族音乐的可持续发展--以长白朝鲜族音乐生态环境调查研究为例
宁夏六盘山地区“山花儿”及其演唱风格
湘西龙山县土家族民歌风格与演唱探究
论二十世纪初日本人蒙古纪行中的音乐
祁太秧歌唱腔发展的多视角探究
“伊玛堪”说唱音乐探析
贵州岜沙苗族音乐考释
青海河湟花儿与小调比较研究
论哈萨克阿肯阿依特斯及其传承特点--以新疆阿勒泰地区富蕴县为例
期待与风格--迈尔音乐美学思想研究
延安鲁艺歌曲研究
乔万尼·加布里埃利的复合唱经文歌
对“声音意象”的追求--浅析吴丁连大型管弦乐作品《一阵涟漪后，宁静的湖》
对话型音乐教学的课堂设计研究
小黄侗歌的实地考察及教育价值分析
“High C”之王卢契亚诺·帕瓦罗蒂歌唱艺术简析
论格什温歌剧《波基与贝丝》的艺术特点
断裂与失衡--中西视野下的西方20世纪“新音乐”创新的局限性分析
朱熹音乐著述及思想研究
流行音乐与当代大学生相关问题研究
莆田学院音乐选修课学生学习动机现状调查及对策研究
扎根民间土壤 探索音乐真谛--试析巴托克音乐作品中民间音乐因素的表现与运用
泉州南音乐社传承现状之研究
关于湘北华容县番邦鼓艺术的调查与研究
论中国女中音演唱形式与风格的多样性发展
山区地方高校音乐教育专业学生学习倦怠调查分析及对策研究--以三明学院音乐教育专业为例
肖邦谐谑曲音乐语言陈述结构的初步分析
华侨大学境外和海外学生音乐素质教育的初步研究
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