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流行音乐与当代大学生相关问题研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
绪论第7-10页
 1、选题缘由第7页
 2、研究综述第7-9页
 3、研究意义第9页
 4、研究方法第9-10页
第1章 新时期我国流行音乐的发展及现状第10-16页
   ·起步阶段(20世纪70年代末至80年代初)第10页
   ·发展的第一个高潮阶段(20世纪80年代末)第10-12页
     ·以崔健为代表的中国摇滚乐第11-12页
     ·与“文化寻根”现象并生的“西北风”第12页
   ·发展的第二个高潮阶段(20世纪90年代初)第12-13页
   ·多样化发展阶段(21世纪初)第13-16页
     ·流行音乐发展的不稳定状态第13-14页
     ·流行音乐传播方式的转变第14页
     ·流行音乐听众群的成熟第14-15页
     ·表演模式、音乐风格的多样化第15-16页
第2章 流行音乐的概念特征及其对当代大学生的影响第16-22页
   ·流行音乐概念第16-17页
   ·流行音乐的特征第17-18页
   ·流行音乐对当代大学生的影响第18-22页
     ·积极方面的影响第18页
     ·消极方面的影响第18-19页
     ·对大学生流行音乐教育的影响第19-22页
第3章 当代大学生喜爱流行音乐的原因第22-25页
   ·大学生对流行音乐认知态度的调查第22-23页
   ·流行音乐的新奇性吸引了大学生第23页
   ·流行音乐的艺术特色符合大学生的审美需求第23页
   ·流行音乐的娱乐性满足大学生追求时尚的欲望第23-24页
   ·流行音乐传播手段的科技性适合大学生的心理需求第24-25页
第4章 对当代大学生流行音乐教育的思考第25-31页
   ·利用受众对歌曲的喜爱心理进行积极的引导第25-26页
   ·培养学生良好的音乐审美观第26页
   ·正确评价流行音乐的审美价值第26-27页
   ·尊重并引导大学生对流行音乐的选择第27-28页
   ·加强对不良流行音乐的管制第28-29页
   ·多渠道、多手段地为当代大学生创造良好的音乐环境第29-31页
结论第31-33页
参考文献第33-36页
致谢第36页

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