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台湾“民歌运动”的文化意蕴研究
雷默与埃利奥特音乐教育本质观的比较研究
审美与实践范式下的高师视唱练耳教学研究
焦作市高等院校声乐教育现状分析及对策研究
现代筝乐的创新表现及相关思考
宋代宫廷音乐的传播及影响
试论古筝艺术的发展沿革与创新
圣桑《引子与回旋随想曲》演奏分析与思考
音乐审美的声音形象--听觉格式塔对音乐审美实质的回答
莫扎特“音乐会咏叹调”的审美分析与演唱处理--以其中两首女高音作品为例
柏辽兹《C大调幻想交响曲》管弦乐配器研究--以“固定乐思”为例
舒曼钢琴套曲《童年情景》与德彪西钢琴组曲《儿童园地》音乐特征比较
我国无伴奏合唱的训练探析
歌剧《伤逝》中子君形象的悲剧意义探究及主要唱段的演唱艺术处理
莫扎特KV502降B大调钢琴三重奏的作品分析及演奏分析
筝乐流派之比较研究
中国古诗词艺术歌曲的研究
柴可夫斯基第四、第六交响曲比较研究
钢琴音乐的应用与作用
别样童趣—舒曼《童年情景》与德彪西《儿童园地》的分析比较研究
业余合唱教学研究--以保定学院合唱队为例
舒伯特钢琴即兴曲Op.90和Op.142分析比较
瞿希贤合唱作品中的演唱处理--以《飞来的花瓣》和《把我的奶名叫》为例
德彪西《水中倒影》与拉威尔《水的嬉戏》艺术特征及其演奏风格的分析比较
钢琴演奏技巧训练对音乐表现的影响
约翰·斯塔米茨《D大调田园交响曲》研究
中职幼师专业学生声乐教学能力的培养研究
琴键上敲响的“花鼓”--瞿维《花鼓》与崔世光《花鼓》在演奏艺术上的对比研究
莫扎特歌剧《女人心》的重唱研究
当代视野下汪立三钢琴组曲《东山魁夷画意》的研究
江西传统音乐的发展与传承--析交响音画《十送红军》
亨利·考威尔钢琴作品创新技法研究
崔世光《钢琴交响狂想曲》创作技法研究
琴筝传统乐曲比较研究
陈田鹤五首艺术歌曲的创作特征及演唱处理研究
舒曼声乐套曲《妇女的爱情与生活》审美分析与演唱处理
浙江磐安吹打的研究
歌剧《阿依古丽》中阿依古丽的角色创作研究
高师器乐专业教学中学生能力的培养
论李贽音乐美学思想
论二胡演奏与书法创作的艺术特征之共性研究
舒曼钢琴套曲《克莱斯勒偶记》之创作特征与演奏分析
以教学剧目《中国蝴蝶》为例分析探讨武秀之教学模式
刘文金二胡艺术研究
中央司法警官学院大学生音乐教育研究
改革开放三十年中国民族声乐发展研究
高师声乐教学借鉴太极拳练习的研究
论周大风音乐教育人生
《19世纪钢琴音乐》翻译及书评
法尔阿本德及其音乐教学法初探
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