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巴赫<四声部众赞歌>写作技法研究
印青声乐作品创作特征论
跨界天后 月光女神--莎拉·布莱曼的跨界演唱风格研究
戴玉强演唱艺术研究
清代宫廷音乐机构与乐官制度研究
《乐书要录》解读研究
马殿泉笛子艺术研究
亨德尔伦敦时期女高音返始咏叹调研究
广西武鸣壮族三月三歌圩文化研究
南丹白裤瑶拉篥研究
京族民歌的生态研究
教育发展新视野下对视唱练耳教学模式转型的探索--以星海音乐学院附中为例
无形的心碑——客家筝曲《崖山哀》的音乐特征及文化内涵
白诚仁声乐作品《山鬼》研究
关于“秦文琛《迭响》——为笙、竖笛与管弦乐队而作”的研究
都市背景中广州当代琴人群体的雅集组织形态、琴乐语言表达的个案研究
由“西日交流”到“中西合璧”--从江文也钢琴作品看其音乐风格的转变
布索尼《C大调钢琴协奏曲》的创作技法研究
鲍勃·迪伦摇滚艺术价值探源--20世纪60年代美国反正统文化运动
拉赫玛尼诺夫第一钢琴协奏曲创作技法研究
守望·传承·开拓--论沈凤泉对江南丝竹与二胡音乐的贡献
昆曲“闺门旦”和歌剧抒情女高音的比较
南京甘家大院的音乐故事
关于西洋管弦乐队和中国民族管弦乐队音响融合问题的研究
音乐报、刊编辑活动的比较研究
清末师范学堂的音乐教育研究
论先秦乐论与诗论的同构与分化
瑶族《盘王大歌》与民间信仰
职业教育中学生对音乐欣赏课的认知现状及前景构想
《以农村师范学校实践教学为范例探讨小学音乐教师的能力培养》
大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学研究
中职学前教育专业音乐教学现状思考与研究
东北民歌女性角色演绎的“新探”
浅析高师视唱练耳学科发展中的音乐审美心理
现代视唱练耳教学理念研究--即民族特征、文化传承和社会责任
门德尔松钢琴音乐的多元性
20世纪50--80年代中韩钢琴作品创作比较研究
关于我国高师院校音乐专业学生就业问题的调查与分析--以东北三省为例
改革开放以来女中音声乐文献研究
民族音乐立体审美从视唱练耳谈起
中俄高校“合唱与指挥”教学体制比较研究
借鉴、融通及其它——中西花腔女高音演唱艺术的研究
以俄罗斯声乐教学为例探索我国高师声乐教学发展途径
探索中国当今钢琴立体教育及其教材建设
从中西文学与音乐的关系看文学与音乐欣赏中的互相渗透
后现代音乐思潮及其对中国的影响
论弋阳腔传播
关于涅高兹钢琴教学法中音色处理的研究
中国钢琴音乐作品声韵艺术与演奏初探
勋伯格早期艺术歌曲钢琴伴奏研究
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