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哲学、宗教
基于中国传统哲学语境下的妆品外形设计与教育研究
知识论中的证词问题研究
伦理学视阈下的课堂优化探微
工作时间影响幸福感的机制研究--基于人与组织匹配的视角
中学生自我状态问卷的修订与应用
宗教多元化与对外直接投资--以中国企业OFDI为例
中学生心理虐待、应对方式与攻击行为的关系
高中生无聊倾向、自我控制与进食行为的关系研究
中小学教师角色冲突与职业倦怠的关系：社会支持的中介作用
初中生心理虐待、心理资本和安全感的关系研究
高中生应激源、应对方式和心理健康的关系
高中生自控能力、人格与手机依赖的关系
大学生存在焦虑和生活满意度的关系：自尊尊的中介作用
青少年手机依赖与认知推理能力关联的随访研究
雅克·朗西埃的“无分之分”思想探究
睡眠质量对青少年情绪体验的影响：情绪调节方式的中介作用
王阳明“致良知”思想研究
基于预期理论赌博任务中海洛因戒断者风险决策特点的行为研究
朱子“礼即理”思想研究
湘西巴岱民间传承形态的研究
康德“意志自律”思想研究
双重认知控制视角下的二价效应
朱熹《孝经刊误》研究
中英、中维双语者双语词汇通达过程中语音效应一致性研究
海洛因戒断者对毒品相关线索的反应抑制缺陷--来自ERPs的证据
马克思主义哲学视域下的自我意识
论马克思哲学的现实性--以《德意志意识形态》研究为例
《宇宙人文论》中的阴阳观研究
孔子君子与洛克绅士人格比较研究
马尔库塞意识形态理论研究
儒家实践与超越理想--基于孔颜乐处的反观
马尔库塞技术理性批判思想研究
马克思与马尔库塞关于异化理论的比较研究
马克思与弗洛姆的异化理论之比较研究
马克思关于人的类本质的思想探析
唐宋文殊信仰考察--以《清凉三传》为中心
中学生大五人格特质、手机依赖、手机使用动机与心理健康的关系研究
高年级小学生同伴关系与学习自控力的关系及干预研究
大学生压力与主观幸福感：心理资本的中介作用及社会支持的调节作用
大学生对同性恋的态度研究--基于双重态度模型
父母教养方式对青少年网络欺负的影响：自恋与移情的作用
藏传佛教寺院管理模式的现代转型--松赞林寺与雍和宫的比较研究
丹巴地区宗教多元性特点及其影响研究--以墨尔多寺为例
大学生手机依赖与时间管理倾向、学业拖延的关系
基于阅读治疗的绘本阅读对寄宿小学生社交焦虑的影响研究--以小学四年级为例
初中生校园暴力行为及其心理干预研究--以四川省凉山彝族自治州冕宁县两所初中为例
情绪领导力对创新绩效的影响机制研究
大学生社交网络使用动机及其相关因素的关系研究
先秦儒、法“劝学”思想比较研究
网络时代人类思维方式探析
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