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音乐技术理论与方法
“石家庄丝弦”旦角演唱探究
20世纪中国曲艺音乐基本概念、本体特征与分类研究述论
秦淮余韵--昆剧《1699·桃花扇》音乐初探
声乐技巧训练中“气”与“点”的研究
温可铮歌唱艺术研究
中国风情 四季音画--廖胜京《二十四首钢琴前奏曲<中国节令风情>》研究
高校声乐教学心理因素的理论探索与实践研究
20世纪五六十年代中国和声创作与教学研究
李谷一歌唱艺术特点研究
关牧村歌唱艺术的特点及对中国声乐艺术的贡献
幼师声乐学习中的音准研究
论心理思维在声乐技巧训练中的重要作用
儿童嗓音的基本训练与研究
论高师声乐教学中的情感表现
高洛音乐会《普庵咒》曲牌研究
合唱艺术中肢体语言的研究
专科师范院校声乐教学形式多样化研究
音乐剧唱法探究
高校大学生合唱艺术探究
冀北地区“漫瀚调”演唱研究
郭兰英、才旦卓玛、彭丽媛演唱风格及特点研究
尚德义声乐作品艺术境界探究
对美声唱法声音概念的误解引发的习惯性态度及行为问题研究
徐州琴书音乐研究
论“legato连贯”--科学歌唱的灵魂及其艺术价值
从接受理论谈声乐表演艺术
对歌剧《参孙与达丽拉》中两首女中音咏叹调的分析研究
基于节奏的高师基本乐科教学模式研究
对丁善德艺术歌曲创作及演唱的分析与思考
歌曲《尼娜》的艺术特征及演唱分析
高职高专音乐教育专业合唱指挥课程建设与改革的初步构想
论清唱剧选段《你们要安慰我的百姓（comfort ye, my people）》的创作特点及演唱处理
声音训练在合唱中的作用
歌唱语言训练初探--以“福建省中职学校”为例
拉丁文与合唱声音训练
歌唱艺术中音色美探析
接受美学视阈下声乐艺术跨界交融现象探析
纪实美学视野下纪录片音乐的新发展
罗西尼喜歌剧中的次女高音--以罗西尼三部喜歌剧为例
浅析声乐学习中的情绪调控
当代跨界演唱现象的分析和研究
周小燕声乐教学思想和方法研究
论互动教学在声乐课堂中的应用
凤台推剧唱腔音乐研究
论声乐演唱中的辩证关系和辩证方法
论贝多芬爱情题材艺术歌曲及演唱
中国古典诗词歌曲分类及演唱艺术研究
徐沛东声乐作品创作研究
金湘艺术歌曲的创作分析
赵季平《乔家大院》交响组曲创作研究
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