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学习与记忆
提取诱发遗忘机制探究:行为与ERPs研究
英语学习者的英语工作记忆容量与英语阅读理解能力的相关性研究
汉语普通话和粤语记忆言语依赖效应的系列研究
复合运算规则两种样例学习模式的学习迁移效果
任务难度、时程转换与时间人格对时间性前瞻记忆的影响
测验反馈的时间和内容对记忆保持的影响
形—义联结的内隐学习及其隐喻性迁移
想和不想对不同意识状态下的序列学习的影响
内隐与外显记忆在编码阶段的脑机制分离
提取干扰对内隐记忆的影响
东南亚留学生汉语学习工作记忆研究
听障儿童工作记忆的事件相关电位研究
注意水平、执行意向对基于活动前瞻记忆的影响
噪音诱发焦虑对数字工作记忆影响及其生理机制研究
元记忆监测与创造力的关系研究
单字与字表范式下文字与图片实验材料的有意遗忘研究
图形的基本属性在视觉客体工作记忆中的表征
刻板印象威胁对老年人再认记忆的影响及其作用机制
认知资源有限视角下来源记忆加工机制的研究
共情鸿沟对记忆和归因的影响
快速记忆的编码与提取结构
联结强度对16和20个月婴儿跨情境词汇学习的影响
视觉工作记忆负荷类型对注意选择的影响
情节记忆及其联合效应和特征效应行为和神经机制探讨--以面孔为材料的研究
认知重构干预与记忆策略训练对健康老年人的记忆功能的影响研究
任务负载对内源性注意与外源性意交互作用影响的ERP研究
社交焦虑个体对威胁信息的注意偏差现象研究
社会排斥下不同自尊水平者对人际评价信息的注意偏向
个体隐性知识显性化研究
熟悉性与概念流畅性的分离--一项ERPs研究
情绪对关联性错误记忆的影响:一个ERP研究
空间工作记忆中的奖励效应
诱发心境和联想强度对错误记忆的影响
竞争态度和注意水平对合作与竞争词记忆的影响
重复客体在视觉工作记忆中的存储方式
视触同步和注意分配在空间稳定性中的作用
学优生学困生工作记忆中注意焦点转换的比较研究
生存加工的效应研究
“数字—图像”法训练对儿童数字记忆影响的研究
生存信息对注意加工方式的影响
心境一致性和心境依存性对错误记忆影响的实验研究
不同羞怯水平大学生对体态语言的注意偏向
视觉搜索模板对记忆引导注意效应的影响
电击威胁诱发的焦虑对客体工作记忆的影响
DRM范式下预警对心境一致性错误记忆的影响
时间间隔对故事情境关联虚假记忆的影响:来自ERP的证据
无关声音刺激对工作记忆的影响研究
不同语境联想对儿童错误记忆发展的影响
DRM范式下的儿童错误记忆研究
青少年基于事件前瞻记忆的执行意向效应研究
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