| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 来源记忆研究综述 | 第9-16页 |
| 1 来源记忆的概念 | 第9页 |
| 2 项目记忆和来源记忆的关系 | 第9-14页 |
| ·项目记忆与来源记忆的关系假说 | 第10-12页 |
| ·单一加工模型 | 第10页 |
| ·双重加工模型 | 第10-11页 |
| ·来源监控框架 | 第11-12页 |
| ·诊断背景模型 | 第12页 |
| ·项目记忆与来源记忆的差异比较 | 第12-14页 |
| ·记忆成绩(正确率、反应时等)的比较 | 第12-13页 |
| ·年老化上的比较 | 第13-14页 |
| 3 来源记忆研究的经典范式 | 第14-16页 |
| ·序列范式 | 第14页 |
| ·多键范式 | 第14-15页 |
| ·排除范式 | 第15页 |
| ·注意分离范式 | 第15-16页 |
| 第二章 认知资源有限理论视角下的记忆研究 | 第16-24页 |
| 1 认知资源有限理论 | 第16页 |
| 2 前瞻记忆：认知资源有限理论视角的研究 | 第16-19页 |
| ·前瞻记忆占用认知资源的研究 | 第16-18页 |
| ·前瞻记忆不占用认知资源的研究 | 第18-19页 |
| 3 工作记忆：认知资源分配理论视角的研究 | 第19-21页 |
| ·工作记忆认知资源分配机制的研究 | 第19-21页 |
| ·现实任务中工作记忆受认知资源有限影响的研究 | 第21页 |
| 4 来源记忆：认知资源分配理论视角的研究 | 第21-24页 |
| 第三章 问题提出 | 第24-26页 |
| 1 问题提出 | 第24页 |
| 2 研究方案 | 第24-25页 |
| 3 创新 | 第25-26页 |
| 第四章 实验一：来源记忆是否占用认知资源？ | 第26-32页 |
| 1 研究目的 | 第26页 |
| 2 研究方法 | 第26-29页 |
| ·被试 | 第26页 |
| ·实验设计 | 第26-27页 |
| ·实验材料 | 第27页 |
| ·实验过程 | 第27-29页 |
| 3 实验结果 | 第29-30页 |
| ·两种任务类型下反应时间的比较 | 第29-30页 |
| ·两种任务类型下正确率的比较 | 第30页 |
| 4 讨论 | 第30-31页 |
| ·排除任务的加工 | 第30-31页 |
| ·包含任务的加工 | 第31页 |
| ·来源记忆占用认知资源 | 第31页 |
| 5 结论 | 第31-32页 |
| 第五章 实验二：不同任务负载下来源记忆的加工机制 | 第32-42页 |
| 1 研究目的 | 第32页 |
| 2 研究方法 | 第32-35页 |
| ·被试 | 第32页 |
| ·实验设计 | 第32-34页 |
| ·实验材料 | 第34页 |
| ·实验过程 | 第34-35页 |
| 3 实验结果 | 第35-39页 |
| ·任务总成绩与反应时的结果 | 第35-37页 |
| ·项目记忆与来源记忆成绩结果 | 第37-39页 |
| 4 讨论 | 第39-41页 |
| ·来源记忆与项目记忆的认知资源分配 | 第39页 |
| ·来源记忆的加工机制 | 第39-40页 |
| ·记忆的图优效应 | 第40-41页 |
| 5 结论 | 第41-42页 |
| 第六章 实验三:来源与项目负载对来源记忆和项目记忆的影响 | 第42-50页 |
| 1 研究目的 | 第42页 |
| 2 研究方法 | 第42-45页 |
| ·被试 | 第42页 |
| ·实验设计 | 第42-45页 |
| 3 实验材料 | 第45页 |
| 4 实验过程 | 第45页 |
| 5 实验结果 | 第45-48页 |
| ·四组任务记忆成绩对比分析 | 第45-46页 |
| ·来源记忆与项目记忆负载对总成绩的影响 | 第46-47页 |
| ·来源记忆与项目记忆负载对来源记忆成绩的影响 | 第47页 |
| ·来源记忆与项目记忆负载对项目记忆成绩的影响 | 第47-48页 |
| 6 讨论 | 第48-49页 |
| ·来源记忆与项目记忆认知资源的分配 | 第48-49页 |
| ·来源记忆与项目记忆的认知加工机制 | 第49页 |
| 7 结论 | 第49-50页 |
| 第七章 总结与展望 | 第50-52页 |
| 1 总结：从实验结果看来源记忆的加工机制 | 第50-51页 |
| 2 创新与展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |