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器乐理论与演奏法
门德尔松《无词歌》的分析及演奏研究
约翰·汤普森《现代钢琴教程》教材分析与教学研究
钢琴协奏曲《黄河》的融合性艺术风格
贝多芬c小调奏鸣曲Op.13作品与演奏分析
武汉四所高校管乐团的描述性研究
格什温钢琴协奏曲《蓝色狂想曲》艺术特色与演奏诠释
关于舞蹈表演中的即兴钢琴伴奏研究
亦诗亦画民族乐 韵悠意远蜀乡情--黄虎威钢琴组曲《巴蜀之画》研究
审美教育视域下儿童钢琴教学研究
我国高职钢琴教学研究--以湖北X艺术职业学院为例
基于质性研究与音乐分析法下皮亚佐拉新探戈作品特点研究
多元融合背景下中国手风琴音乐艺术发展探究
中国流行手风琴艺术发展现状及其问题探究
舒曼《帕格尼尼随想曲主题练习曲》研究
J.C.巴赫键盘奏鸣曲的体裁特征及对古典时期作品的影响
论钢琴即兴伴奏能力的培养和训练
王建中钢琴改编曲中的器乐模仿和演奏特色研究--以《梅花三弄》和《百鸟朝凤》为例
李遇秋《手风琴协奏曲—献给母亲们》的创作特征与演奏研究
民国时期小提琴艺术在中国的传播
肖邦叙事曲的演奏研究
《约翰·汤普森简易钢琴教程》研究
车尔尼《钢琴初步教程（op.599）》演奏诠释
中国钢琴作品在内蒙古社会教育中的应用研究--以赤峰市红山区为例
小学音乐教师钢琴的弹奏能力调查与研究--以邢台市南和县为例
儿童钢琴集体课初级教学的调查与分析--以呼和浩特市爱艺多艺校为例
论社会业余钢琴教师应具备的基本素质与能力--以呼和浩特市地区为例
内蒙古巴彦淖尔市钢琴教育发展现状调研
谈琴读心--试论心理因素在钢琴艺术中的体现与作用
柯达伊音乐教学方法在我国幼儿钢琴教学中的实践初探--以内蒙古呼和浩特市3-6岁学龄前儿童为研究对象
内蒙古锡林浩特市钢琴教育民族化现状调研
试论钢琴教育对初学者个性培养之作用
四首钢琴改编曲《花鼓》的比较研究
G·P·泰勒曼长笛协奏曲音乐风格和音乐语言特点研究
手风琴乐曲《马洛科的路》的作品分析与探究
手风琴演奏法国香颂乐曲的技术与风格研究--以《回忆雅克布莱尔》为例
探究铜管五重奏声部平衡的构成与训练--以帕卡贝尔的《卡农》为例
广西壮族风格钢琴作品研究
李斯特钢琴作品中的宗教音乐元素
从儿童心理学角度浅析儿童大提琴教学
谭盾钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》创作研究
埃尔加《e小调大提琴协奏曲》演奏技巧
舒伯特《C大调流浪者幻想曲》研究
论李斯特《西班牙狂想曲（S.254）》创作特征及其演绎诠释
维拉.洛博斯《巴西的轮回》研究
弗朗西斯·普朗克《三首小品》的音乐特征与演奏研究
华丽音乐风格在J·C巴赫奏鸣曲中的体现
维克多·弗拉索夫手风琴爵士乐的演奏风格分析--以《爵士低音》《持续低音》为例
舒曼《C大调幻想曲》（Op.17）探究
肖邦《二十四首前奏曲》Op.28的音乐特征和演奏探究
音乐诗人的孤寂吟唱--论舒伯特《即兴曲Op90，Op142》的歌唱性特征与演奏诠释
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