内蒙古巴彦淖尔市钢琴教育发展现状调研
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| 二、研究的对象和方法 | 第9-10页 |
| (一）研究的对象 | 第9页 |
| (二)研究的方法 | 第9-10页 |
| 第一章 内蒙古河套地区的钢琴教育发展 | 第10-13页 |
| 第二章 巴彦淖尔市钢琴教育现状调查与分析 | 第13-39页 |
| 一、钢琴教师教育现状调查与统计 | 第13-22页 |
| （一）师资力量 | 第13-17页 |
| （二）授课时间、授课地点以及授课内容 | 第17-19页 |
| （三）授课方式及作业完成的标准 | 第19-21页 |
| （四）教师授课情况、组织观摩及参加实践演出 | 第21-22页 |
| 二、钢琴学生学习现状调查问卷的整理与统计 | 第22-31页 |
| （一）学生学习钢琴的基本情况: | 第22-24页 |
| （二）学习兴趣 | 第24-27页 |
| （三）学习方法 | 第27-30页 |
| （四）参加活动与考级情况 | 第30-31页 |
| 三、家长配合现状调查与统计 | 第31-39页 |
| 第三章 巴彦淖尔市钢琴教育中存在的问题 | 第39-46页 |
| 一、师资匮乏 | 第39-41页 |
| 二、教学内容方面 | 第41-42页 |
| 三、教学方法方面 | 第42-43页 |
| 四、教材的使用方面 | 第43页 |
| 五、学习的动机与目的方面 | 第43-44页 |
| 六、学生的积极性 | 第44-46页 |
| 第四章 巴彦淖尔市钢琴教育现状的思考与对策 | 第46-59页 |
| 一、认真贯彻素质教育的指导思想 | 第46-48页 |
| （一）钢琴教育以人为本 | 第46-47页 |
| （二）陶冶情操、提高审美能力 | 第47页 |
| （三）学生创造力、想象力的培养 | 第47-48页 |
| 二、引导学生正确的学习目的 | 第48页 |
| 三、民族化道路 | 第48-51页 |
| 四、丰富钢琴教学内容 | 第51-53页 |
| 五、多元化教学 | 第53-59页 |
| （一）情景教学 | 第54页 |
| （二）示范教学 | 第54-55页 |
| （三）总结教学 | 第55-56页 |
| （四）欣赏教学 | 第56页 |
| （五）教师自身修养 | 第56-59页 |
| 结语 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 附录 1 | 第63-65页 |
| 附录 2 | 第65-68页 |
| 附录 3 | 第68-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
