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新中国50-70年代，女性主题歌曲的研究
系谱方法视角下的音乐艺术--卡冈《艺术形态学》研究
试论中国手风琴音乐艺术--研习李遇秋手风琴独奏曲《天女散花》想到的
雷格尔管风琴前奏曲与赋格复调技法研究
贝多芬《C大调钢琴奏鸣曲“黎明”》（op.53）的创作分析及演奏
姚安马游《梅葛》的音乐特征与演唱特色探究
云南保山花傈僳族民歌初探
从郭兰英、彭丽媛的演唱看当代中国民族唱法的两次融合
论圣桑小提琴曲《哈瓦涅斯》的创作与演奏
莱罗尔·安德森创作盛期时的微型管弦乐作品研究
大学城成人社会音乐教育研究--以日照大学城为例
我国蒙古族与侗族多声部民歌合唱比较研究
沈正陆二胡演奏风格及艺术教育思想研究
中国佛教音乐及其多声部作品研究
哈尔滨师范大学长笛乐团对中国传统乐曲的改编与创新
以三首女高音咏叹调为例探究威尔第歌剧音乐风格及其歌唱声音特色的把握
从莎拉布莱曼演唱风格的多元性探究其艺术价值
对高校钢琴教学中学生心理素质影响因素及教学行为优化的探究
音乐训练对乐句结构加工影响的神经基础
贵州松桃苗族民歌研究
郑州市校园行进管乐团调查与分析--以三所学校为例
河南手风琴教育发展现状研究
“戏歌”演唱审美分析及发展思考
明清时期琵琶音乐转型与融合研究
试论三个不同时期筝曲的形与神
数据为“基”、分析为“本”、教学为“点”-柯达伊音乐教学法与《孔空声乐练习曲》融合实践研究
《菲伯尔钢琴基础教程》教材分析与启迪
从民族审美心理窥探苗族民歌风格
幼师声乐教学中存在的问题分析与改革建议--以毕节同心农工中等职业技术学校为例
福斯特歌曲在美国大众音乐发展中的地位
论陕北民歌中蕴含的民俗文化
论教学中小提琴中国作品的民族化
战火中的花样年华--张卓娅 王祖皆歌剧唱段《胜利时再闻花儿香》中金环形象的塑造
琴歌新唱—王震亚改编琴歌合唱作品研究及实践
戚建波声乐作品创作风格之初探
浅析古筝独奏曲《茉莉芬芳》
王澄泉河南地方风格合唱艺术特征探究
巴赫复调音乐在双排键电子琴上的演奏探究
黑龙江省高校音乐教育专业“辅修”琵琶演奏的教学与研究
歌剧《野火春风斗古城》的鉴赏教学
《费加罗的婚礼》中伯爵夫人的演唱分析--以《求爱神给我安慰》为例
法国古钢琴的历史沿革
论贵州汉族母体民歌《赶马调》及其同宗民歌
罗西尼咏叹调《不再独坐炉边悲伤》的演唱版本研究
关于初级小提琴教学中的若干误区
海顿《f小调行板与变奏曲》的音乐风格与演奏分析
新世纪鄂尔多斯民歌的传播与变迁研究
重演廊桥遗梦，再现魂断蓝桥--阿黛尔流行音乐作品的艺术风格探究
探析肖邦波兰舞曲的创作与演奏--以《平静的行板与辉煌的大波兰舞曲》（op.22）为例
德彪西《意象集Ⅱ》之音乐风格及演奏特点研究
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