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心灵深处的歌--拉赫玛尼诺夫艺术歌曲研究
永恒的追求--论马勒“歌曲—交响曲”的艺术特色
钢琴演奏中触键与音色的关系
论声乐二度创作对作品文学性内容的阐释
美声学派之“头声”研究
胡戈·沃尔夫与理查·施特劳斯艺术歌曲之比较研究
音乐剧《俄克拉荷马》戏剧与音乐分析
舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏研究--以25首艺术歌曲为例
卡巴列夫斯基《24首钢琴前奏曲》和声技法研究
论抒情型女高音咏叹调选择的合理性
钢琴作品及钢琴演奏中的“张”与“弛”
对话教学在中师数码钢琴集体课中的应用探微
山东省五年制师范生音乐学习动力的理论与实践研究
马可音乐教育思想与实践研究
琴铸人生--从《溪山琴况》看中国传统文人的人格追求
拉威尔早期钢琴作品和声技法研析
李斯特艺术歌曲和声技法研究
贝里尼与多尼采蒂歌剧中男高音唱段之研究
游走在传统与现代之间--肖斯塔科维奇两首钢琴协奏曲创作手法研析
王西麟《第三交响曲》分析研究
音乐、健康、智力初探
晋东南地区说唱音乐现状分析与研究
儿童手风琴教学的实践研究
论高校声乐教学中的主观教学法与客观教学法
论西洋唱法与中国传统唱法的优势互补
古韵悠远 今绎绵长--试论“诗”“乐”传统美学思想在中国钢琴音乐中的渗透
魏晋南北朝时期的音乐新观念探索
拉威尔钢琴艺术风格及其作品《水的嬉戏》研究
山西小提琴音乐教育研究
中等职业教育音乐专业钢琴教学分析与建议
肖斯塔科维奇弦乐四重奏中的作曲技法
青少年心理发展与小提琴教学
舒伯特的浪漫主义音乐风格及钢琴即兴曲研究
宋代文人音乐的审美特征
山西境内唢呐现状与思考
巴人音乐文化之研究
陕北民歌多声部之键盘和声因素探寻
论想象在声乐艺术中的价值和意义
汉画像石中的乐舞研究
论声乐教学中的“四诊法”--“望、闻、问、切”
气质因素在声乐演唱及学习中的影响研究
唐代音乐机构研究
威尔第不同时期女高音咏叹调艺术特色与演唱风格之探究
普罗科菲耶夫《第七交响曲》研究
关于“金铁霖民族声乐学派”的评述与展望
大众文化的复杂面向--以中国流行音乐为中心的研究
勃拉姆斯钢琴独奏作品的创作特征初探
法国作曲家安捷列斯的代表作《音乐会组曲》的作品特征与演奏分析
钢琴幻想曲的研究与探索
二十世纪八十年代末以来绛州锣鼓传承变迁状况的考察与研究
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