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哲学、宗教
先秦儒家义利观探析
嵇康名教与自然思想研究
心理契约对新生代知识型员工工作投入影响的实证研究
大学生恋爱自我同一性的现状及其促进研究
大学生社会支持与生涯适应力的关系：有中介的调节模型
家庭社会经济地位、家庭功能与父母教养方式对幼儿社会技能的影响
大学生自信感的影响因素及干预研究
高年级小学生学业拖延与父母教养方式、自我控制的关系
中学生正念特征及干预研究
道德推脱对大学生合作倾向的影响—有中介的调节效应
文化空间视阈下土家族梯玛文化传承研究--以湘西龙山县双坪村为个案
马丁·路德神学美学思想研究
有意编码与无意编码对情绪信息联结记忆的影响：定向遗忘范式的视角
自由回忆中生命性对记忆搜索过程的影响
大学生创业胜任力问卷的编制与应用
实验室情绪与多媒体学习效果：动机变化的调节作用
山东省农村老年人孤独感研究
3-5岁幼儿对熟悉者的选择性信任的发展特点及原因
心理扭力与农村15-50周岁自杀未遂关系的研究
情绪效价和相似性对面孔与背景联结记忆的影响
大学生认知情绪调节对心理弹性的干预研究--基于辩证行为疗法
反馈评估中的效价与预期加工：一项脑电研究
情绪唤醒影响项目内、项目间联结记忆的分离研究
相似性、邻近性和工作记忆负载对视觉工作记忆表征的影响
预期性对单字词和双字词预视加工的影响
中文阅读中单字词及双字复合词字频与词频效应的眼动研究
基于特征、空间定向注意对视觉工作记忆表征的影响
情绪对年轻人、老年人要义和细节联结记忆的影响
不公正感对网络集群行为的影响：群体愤怒、怨恨情绪的中介作用
自我损耗状态与个体特质对建议采纳的影响
女性戒毒人员亲社会行为与幸福感的关系：调节效应和中介效应的分析
戒断时间对吸毒人员执行功能的影响
损益情境中的跨期选择：来自行为实验和ERP的证据
父母参与、创意自我效能与中学生创造力的关系
自尊水平与同伴积极压力对青少年冒险行为的影响
社交网站使用与线上粘结性社会资本的关系：线上积极反馈的中介作用
孝伦理的双重维度及其当代构建研究
中国传统伦理视域中的工匠精神研究
克隆技术发展的伦理探析
颜元伦理思想探微--以反朱子为视角
先秦道家生态伦理思想特征及其现实价值
德性是否可教--基于亚里士多德德性论的研究
现代法治进程中的法律与伦理关系研究
德性与德化：儒家伦理特质研究
法兰克福学派技术理性批判思想的多重向度及其现代意义
柏拉图洞穴喻的教化问题研究
康德想象力在先天综合判断中的作用
闵子骞与皖北孝道文化
胡文蔚《南华真经合注吹影》研究
孙中山的民族国家观与日本关系考述--从“驱除鞑虏”到“五族共和”
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