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情绪社会化过程中的适应技能与人格特质的关系
初教级飞行学员的心理健康状况研究
论学前儿童游戏与社会技能形成的交互作用
大学生网络成瘾与心理健康水平的关系研究
生活事件、应对方式对大学生不良情绪的影响
视觉客体工作记忆中图形特征存储与捆绑的时程问题研究
中央执行系统的任务转换与预期式短时距估计的关系
语音回路与汉语音节时长记忆关系的研究
荣格的原型思想研究
儿童期心理虐待和忽视与大学生个性特征的关系
线索化阶段注意移动方向及靶子位置数量对返回抑制的影响
认知性情绪调节问卷中文版的信效度研究
城市离异单亲家庭成员的社会认知状况研究
北华大学教师职业倦怠现状调查及原因分析
元认知学习策略在大学一年级英语听力教学中的应用
大卫·休谟经验心理学研究
大学生生活事件、应对方式与焦虑的关系研究
离异家庭子女健全人格教育问题研究
当代大学生心理健康教育的现状、问题及对策
大学生父母教养方式、价值取向与心理健康关系的研究
大学生的性别角色类型与心理健康的关系研究
大学生认知风格、工作记忆容量和文章类型对阅读成绩的影响
大一学生整体、分析型认知风格个体阅读不同难度中文说明文的眼动研究
城市化进程中低保人员心理卫生状况与影响因素分析
科学哲学视阈下的心理学方法论研究
积极心理学思想的理论研究
试论斯塔茨的心理学整合观--兼谈心理学的分裂与统一问题
动态评估理论与应用研究--智力测验的新进展
以结构方程模型探讨一般智力的结构
俄罗斯家庭关系心理学思想研究
小学生社会观点采择能力的干预研究
近二十年我国情绪心理学研究的解析与思考
中国人尚忍心态的心理学研究
英国PSHE的心理学解析
高中生疏离感现状调查研究
施奈德存在主义心理学及其心理治疗观
儿童自尊感的人格教育价值及其保护与培养
青少年进食行为与进食障碍研究
静坐的EEG和自主神经活动研究
员工工作责任心结构及其问卷编制
诚实及诚实度测验的研究与应用
费尔贝恩的人格客体关系理论研究
大学生时间管理行为研究
OCD执行功能与共病抑郁的关系及其反应抑制缺陷的研究
尼采的心理学思想研究
汉语成年口吃者语音加工障碍的实验研究
科技文阅读中插图效应的实验研究
初中生同伴交往现状研究
青少年依恋发展性研究
大学生自我概念与社会适应的相关研究
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