| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1 前言 | 第6-16页 |
| ·性别角色内涵 | 第6-7页 |
| ·性别角色的相关研究 | 第7-10页 |
| ·心理健康内涵 | 第10-13页 |
| ·国外性别角色类型与心理健康关系研究状况 | 第13-14页 |
| ·问题提出 | 第14页 |
| ·本研究的目的和意义 | 第14-16页 |
| 2 研究方法 | 第16-22页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究工具 | 第16页 |
| ·研究程序 | 第16-22页 |
| 3 结果 | 第22-24页 |
| ·大学生的性别角色的结构 | 第22页 |
| ·四种性别角色类型的分布状况 | 第22-23页 |
| ·四种性别角色类型的心理健康状况 | 第23页 |
| ·不同性别角色类型的心理健康水平 | 第23-24页 |
| 4 讨论 | 第24-27页 |
| ·大学生性别角色的结构 | 第24页 |
| ·四种性别角色类型的分布 | 第24页 |
| ·四种性别角色类型与心理健康量表的7 个因子的关系 | 第24-25页 |
| ·四种性别角色类型的心理健康分数比较 | 第25-27页 |
| 5 结论 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 附录 | 第30-37页 |
| 后记 | 第37页 |