初中生同伴交往现状研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
前言 | 第6-9页 |
1 研究综述 | 第9-16页 |
·同伴交往的相关理论 | 第9-11页 |
·同伴交往的实证研究 | 第11-14页 |
·同伴交往的研究方法 | 第14页 |
·同伴交往的研究述评 | 第14-16页 |
2 研究目的、内容和假设 | 第16-17页 |
·研究目的和内容 | 第16页 |
·研究假设 | 第16-17页 |
3 研究方法 | 第17-19页 |
·研究对象 | 第17页 |
·研究工具 | 第17页 |
·研究程序 | 第17-18页 |
·数据处理 | 第18-19页 |
4 研究程序 | 第19-26页 |
·问卷的编制过程 | 第19-21页 |
·问卷编制的结果 | 第21-24页 |
·信度、效度检验 | 第24-26页 |
5 研究结果 | 第26-46页 |
·初中生同伴交往的基本情况 | 第26-32页 |
·初中生同伴选择依据的特点及其差异比较 | 第32-37页 |
·同伴交往对初中生影响的特点及其差异比较 | 第37-40页 |
·影响初中生同伴交往的因素及其差异比较 | 第40-46页 |
6 分析与讨论 | 第46-55页 |
·初中生同伴交往的基本情况 | 第46页 |
·初中生同伴选择主要依据的差异比较 | 第46-49页 |
·同伴交往对初中生影响的差异比较 | 第49-51页 |
·影响初中生同伴交往因素的差异比较 | 第51-53页 |
·本研究的实践意义 | 第53-54页 |
·本研究的不足 | 第54-55页 |
7 研究结论 | 第55-57页 |
其它主要参考文献 | 第57-59页 |
附录 | 第59-63页 |
后记 | 第63页 |