当前位置:
首页
--
哲学、宗教
--
心理学
大学生学习倦怠的成因模型及其量表编制
西部大学生经济价值观问卷的初步编制与实测
超媒体学习情境下成就目标定向对高师大学生学业求助行为倾向的影响研究--以乐山师院为例
军校护理本科地方生心理健康特点及心理训练的研究
无望抑郁症状问卷的修订及大学生无望抑郁因果模型的追踪研究
抑郁个体对情绪刺激负性注意偏向的抑制特点及ERP研究
河南某县农村PLWHA人群心理卫生现状及影响因素研究
重庆市大学生自杀未遂及相关因素研究
学前自闭症儿童主动沟通行为的实验及干预研究
重庆市青少年学生生活事件、应对方式对自我和谐的关系研究
重庆市中学生心理咨询需求的现状与对策研究
重庆市初中生同伴交往障碍、应对方式及其相关研究
以人类分层传播模式探讨学习理论中的客观主义与建构主义的整合
重庆市老年公寓老年人心理健康问题及其干预
青少年家庭满意度量表的初步研制
攻击性初中学生的执行功能的初步研究
初一学生情绪稳定性、注意稳定性和学业成绩的关系研究
高中生学业自我效能感及其与应对方式、心理健康的关系研究
福州市大学生自我价值感、时间管理倾向和生活满意度的状况及其相关研究
夫妻关系与高中生子女性别角色特质的相关研究
中学生焦虑敏感、自我焦虑管理与心理健康的状况及其关系研究
大学生完美主义与父母教养方式、应对方式的关系研究
中学生成就目标定向、时间管理倾向与学业压力的相关研究
高中生学业自我效能、人格特征及考试焦虑的相关研究
中学生自信问卷的编制及影响因素研究
高中生和谐人际关系、领悟社会支持与自我效能感的关系研究
网上购物消费者人格类型、人际信任水平与购物决策风格的关系研究
个体差异、教师因素对学生抑郁影响的多层线性模型分析
基于场域论和团体动力视角的消防员心理适应研究
中学教师师生交往效能感的量表编制与现状研究
亲子沟通特点对海外留守儿童社会行为影响的研究
散户股票投资成败归因方式与生活满意度、冒险倾向的关系研究
福建长乐海外留守儿童的情绪调节能力发展状况研究
海外留守儿童的归因倾向研究
教师/演讲者对学生注意状态的表情识别和应对研究
中国留英高校生跨文化适应、社会支持与生活满意度的相关研究
我国大学生心理危机干预工作发展研究
大学生社会适应状况量表的研制及应用
博客的社会心理学研究--以日本博客为例
社会排斥条件下成人依恋和人格特质对大学生归属需要和人际交往取向的影响
催眠疗法在抑郁大学生的团体心理辅导和个案治疗中的应用初探
父母冲突对子女攻击性行为影响的实证研究
大学生社会比较倾向、自我接纳和抑郁关系研究
大学生成就目标和综合幸福感的关系研究
大学生情绪调节方式、自我概念与人际交往困扰的关系研究
汉族、土族、回族中学生的民族认同与主观幸福感关系的跨文化研究
中学生欺侮倾向与行为特征及其影响因素研究
社会判断中的连续性决策过程
劳教戒毒人员心理韧性及其相关因素研究
惩罚和社会价值取向对公共物品两难中人际信任和合作行为的影响
上一页
[278]
[279]
[280]
[281]
[282]
下一页