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蒙汉大学生情绪性图片工作记忆的再认容量与时效的比较
执行功能训练和正念训练对促进小学儿童注意力的比较研究
任务转换条件下平衡和非平衡双语者优势效应差异的ERP研究
蒙汉儿童在冲突故事情境中情绪理解的跨文化研究
不同类型情绪注意偏向的认知加工机制
熟练蒙—汉双语者在言语产生中语音启动的实验研究
句子阅读中语义约束对英汉音译词认知的影响--一项眼动研究
情绪的概念作用模型及其神经机制探究--以抑郁症为例
网络心理咨询的社会文化语境与基本特征
临床医生心理应激评定量表的编制
老年人心理资本及其与社会支持、生活满意度关系研究
渐进意识的迁移习得进程及其ERPs成分变化研究
面孔知觉中的表情加工和视向加工
DRM范式下的儿童错误记忆研究
多维内隐自我概念的特性与应用研究
混合情绪加工中的冲突反应
注视线索规则的内隐学习研究
动机性压抑的内隐特性研究
生存型、发展型、超越型主观幸福感测评工具的研制与应用
内隐自我正面偏见及其可变性的ERP探索
大学生积极情绪与认知冲突的flanker范式研究
语义刻板印象认知神经机制
自然灾难改变儿童的利他行为--发展及心理机制研究
主客体因素对疼痛共情的影响及神经机制
情景线索效应加工机制的探讨
欺骗的神经机制和测谎新指标初探
无意识间的相互作用及无意识的注意调节机制
环境中冲突信息加工的认知与神经机制
疼痛表征在自我和他人间的一致性效应
12-15岁儿童的统计推理认知发展研究
应对研究的挑战性问题与新方向
建构主义视野下的自传体记忆研究
个人建构心理学思想与理论建构
布根塔尔存在—分析心理治疗思想研究
彻底经验主义与詹姆斯心理学思想的理论转向
苏俄心理学主体思想研究
青少年网络游戏行为中的认知失调心理研究
长春市不同学历护生择业效能感现状调查及影响因素分析
进行中任务变化对轻度认知功能障碍者基于事件前瞻记忆的影响
青少年基于事件前瞻记忆的执行意向效应研究
听障和听力正常人群空间域与空间参照框架的交互作用研究
社会认知的直接知觉阐释
不同心理弹性初中生对情绪面孔的注意偏向及情绪认知特点
靶线索呈现位置对基于事件前瞻记忆的影响
网络购物中大学生的信任倾向对感知风险的影响
青少年迷信心理与创造性倾向、批判思维倾向的关系研究
心理距离和情绪调节策略对风险决策的影响
社交网络中的自我呈现及其策略的影响因素
自然关联性与环境行为关系的研究
高危行业企业员工的心理资本和应对方式的关系研究--以煤矿工人为例
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