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生存型、发展型、超越型主观幸福感测评工具的研制与应用

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-12页
第1章 导言第12-50页
 1 文献综述第13-46页
   ·关于主观幸福感的概念第13-20页
   ·主观幸福感的影响因素(心理机制)第20-34页
   ·主观幸福感的测评方法研究第34-43页
   ·主观幸福感的现状调查第43-46页
 2 问题提出第46-50页
第2章 理论基础与研究设计第50-61页
 1 多层次幸福感模型的建构第50-58页
   ·多层次幸福感模型的理论基础第50-54页
   ·多层次幸福感模型的实证依据第54-57页
   ·多层次幸福感模型的基本内涵第57-58页
 2 总体研究设计第58-61页
   ·概念界定第58页
   ·研究目标第58-59页
   ·研究基本思路第59-61页
第3章 国民主观幸福感测评指标体系建构第61-69页
 1 研究目的第61页
 2 指标来源第61-63页
 3 不同层次居民主观幸福感测评指标体系的重要性研究第63-69页
   ·研究目标第63-64页
   ·研究方法第64-66页
   ·结果第66-67页
   ·讨论第67-69页
第4章 生存型主观幸福感问卷编制第69-85页
 1 研究目的第69页
 2 研究方法第69-70页
   ·被试第69页
   ·工具和材料第69-70页
   ·步骤第70页
   ·统计处理第70页
 3 结果第70-81页
   ·探索性因素分析第70-75页
   ·验证性因素分析第75-77页
   ·经典测量理论的项目分析第77-78页
   ·经典测量理论的信度分析第78-79页
   ·效标关联效度第79页
   ·项目特征曲线分析和参数分析第79-81页
 4 讨论第81-85页
   ·平行分析可以作为探索性因素分析中抽取个数的依据第82页
   ·项目反应理论与经典测量理论在编制问卷、对项目进行分析筛选时的对比第82-83页
   ·生存型主观幸福感问卷基于CTT的信度和效度第83-84页
   ·验证结构后的生存型主观幸福感问卷第84-85页
第5章 发展型主观幸福感问卷编制第85-94页
 1 研究目的第85页
 2 研究方法第85-86页
   ·被试第85页
   ·具和材料第85页
   ·步骤第85-86页
   ·统计处理第86页
 3 结果第86-92页
   ·探索性因素分析第86-88页
   ·验证性因素分析第88-89页
   ·经典测量理论的项目分析第89-90页
   ·经典测量理论的信度分析第90-91页
   ·效标关联效度第91页
   ·项目特征曲线分析和参数分析第91-92页
 4 讨论第92-94页
   ·平行分析结果第92页
   ·发展型主观幸福感项目鉴别指数之CTT与IRT结果比较第92-93页
   ·发展型主观幸福感问卷基于CTT方法的信度和效度第93页
   ·验证结构后的生存型主观幸福感问卷第93-94页
第6章 超越型主观幸福感问卷编制第94-104页
 1 研究目的第94页
 2 研究方法第94-95页
   ·被试第94页
   ·工具和材料第94页
   ·步骤第94-95页
   ·统计处理第95页
 3 结果第95-101页
   ·探索性因素分析第95-97页
   ·验证性因素分析第97-98页
   ·经典测量理论的项目分析第98-99页
   ·经典测量理论的信度分析第99-100页
   ·效标关联效度第100页
   ·项目特征曲线分析和参数分析第100-101页
 4 讨论第101-104页
   ·平行分析结果第101页
   ·超越型主观幸福感项目鉴别指数之CTT与IRT结果比较第101-102页
   ·超越型主观幸福感问卷基于CTT方法的信度和效度第102页
   ·验证结构后的超越型主观幸福感问卷第102-104页
第7章 国民主观幸福感问卷应用研究第104-119页
 1 研究一 国民主观幸福感问卷的描述性统计及差异分析第104-112页
   ·研究目的第104页
   ·研究方法和步骤第104页
   ·结果第104-110页
   ·讨论第110-112页
 2 研究二 生存型、发展型、超越型主观幸福感与生活满意度、积极/消极情感、单项目主观幸福感关系分析第112-119页
   ·研究目的第112-113页
   ·研究方法和步骤第113-114页
   ·结果第114-118页
   ·讨论第118-119页
第8章 结论与展望第119-122页
 1 结论第119-120页
 2 研究的贡献、不足与展望第120-122页
   ·研究的创新之处第120页
   ·研究的不足与展望第120-122页
参考文献第122-140页
附录第140-168页
后记第168-170页

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