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注视线索规则的内隐学习研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
第一章 内隐学习:无意识地获得环境中复杂知识的过程第11-30页
 第一节 引子:内隐学习的兴起第11-14页
 第二节 内隐学习的研究方法第14-23页
 第三节 内隐学习的知识意识性水平的测量第23-30页
第二章 问题的提出:注视线索规则的内隐学习研究第30-45页
 第一节 注视线索的研究概述第30-39页
 第二节 注视线索规则的内隐学习的研究思路第39-43页
 第三节 问题的提出第43-45页
第三章 注视线索规则内隐学习的实验研究第45-126页
 第一节 实验一:注视线索规则的内隐学习效应第45-64页
 第二节 实验二:项目个数对注视线索规则的内隐学习的影响第64-88页
 第三节 实验三:注视比例对注视线索规则的内隐学习的影响第88-105页
 第四节 实验四:注视线索的位置对注视线索规则的内隐学习的影响第105-120页
 第五节 总的讨论第120-126页
第四章 小结与展望第126-133页
 第一节 研究小结第127-128页
 第二节 前景展望第128-133页
附录第133-147页
 附录1:实验一视觉搜索任务的刺激材料举例第133-134页
 附录2:实验一位置迫选任务的刺激材料举例第134-135页
 附录3:实验二视觉搜索任务的刺激材料举例(8张人脸)第135-136页
 附录4:实验二位置迫选任务的刺激材料举例(8张人脸)第136-137页
 附录5:实验二视觉搜索任务的刺激材料举例(16张人脸)第137-138页
 附录6:实验二位置迫选任务的刺激材料举例(16张人脸)第138-139页
 附录7:实验三视觉搜索任务的刺激材料举例第139-141页
 附录8:实验三位置迫选任务的刺激材料举例第141-143页
 附录9:实验四视觉搜索任务的刺激材料举例第143-145页
 附录10:实验四位置迫选任务的刺激材料举例第145-147页
参考文献第147-170页
后记第170-171页

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