首页--哲学、宗教论文--心理学论文--心理过程与心理状态论文--学习与记忆论文

问题记忆偏好的研究

摘要第5-8页
Abstract第8-10页
1 文献综述第11-15页
    1.1 创造性与顿悟第11-12页
    1.2 原型启发理论第12-13页
    1.3 问题的记忆偏好第13-15页
2 问题提出第15-17页
3 实验一 不同创造性倾向和原型启发能力的创造性问题记忆偏好研究第17-23页
    3.1 实验目的第17页
    3.2 实验假设第17页
    3.3 实验方法第17-19页
    3.4 结果分析第19-22页
    3.5 讨论第22-23页
4 实验二 高低创造性倾向个体的未解创造性问题记忆偏好研究第23-27页
    4.1 实验目的第23页
    4.2 实验假设第23页
    4.3 实验方法第23-24页
    4.4 结果分析第24-25页
    4.5 讨论第25-27页
5 实验三 未解创造性问题记忆偏好对原型启发的预测作用第27-32页
    5.1 实验目的第27页
    5.2 实验假设第27页
    5.3 实验方法第27-29页
    5.4 结果分析第29-31页
    5.5 讨论第31-32页
6 总讨论第32-37页
    6.1 原型启发思维能力第32页
    6.2 创造性倾向和创造性问题记忆偏好的关系第32-33页
    6.3 创造性倾向和未解创造性问题记忆偏好的关系第33-35页
    6.4 未解创造性问题的记忆偏好对原型启发正确率的预测第35-36页
    6.5 未来研究展望第36-37页
7 结论第37-38页
参考文献第38-42页
致谢第42页

论文共42页,点击 下载论文
上一篇:快速康复外科理论应用于胰十二指肠切除术围手术期管理的Meta分析
下一篇:MSTN在胃癌恶病质患者术后不同时期水平变化的临床研究