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心理学研究方法
多面Rasch模型在半结构化主题统觉测验评分结果分析中的运用
大学生内隐—外显性态度的测量与关系
高校辅导员素质模型构建及测验编制
完美主义对陆军基层官兵自我隐瞒的影响：自尊的中介作用
条件推理的双来源假设及其实验研究
心理训练对心理应激大鼠血清蛋白质谱特征的影响研究
大学生自我评价量表的编制与验证
患者对医态度问卷的编制及其对患者就医满意度的影响
组织成员创新精神问卷编制及现状调查
大学生计算机自我效能感量表的开发与应用
军人PTSD量表的修订及其相关研究--PTSD与人格、社会支持之间的关系
中国背景下的职业归因风格问卷的编制与相关研究
完美主义、非理性信念和抑郁的关系
跨文化沟通能力问卷的编制及测量
四、八年级学生友谊需要与建构的比较研究
独立分量分析及其在事件相关电位中的应用研究
青年学生职业成熟度量表的编制及上海地区常模的建立
高校辅导员就业指导素质测评问卷的初步编制
不同证型中风偏瘫患者心理行为特征及心理干预研究
亲社会行为中共情与动机强度对助人行为的影响
对极度兴奋性、消极完美主义与强迫症状的关系研究
神经症、抑郁症患者家庭功能特点及患者与父母间家庭功能的知觉差异
大学生网络利他行为：量表编制与多层线性分析
大学生印象管理策略量表的编制及应用研究
共情对反应性攻击影响的ERP证据
过度网络游戏者创造力和抑制力及其关系的实验研究
大学生健康人格量表的修订
任务类型与时间压力对决策过程的影响研究
比较情境中的预期背离及与强化敏感的相关：一个ERPs研究
企业员工积极压力及其影响因素研究
追随特质模型及追随动机与相关变量的关系研究
催眠后暗示对Stroop冲突效应的抑制研究
抑郁个体罗夏墨迹测验的眼动实验研究
大学生谦虚心理研究
青年企业员工个人奋斗、自我效能感与幸福感关系研究
题目难度分布和样本容量对两种CTT等值结果的影响
大学生性取向量表的编制
时间压力对演绎推理影响的研究
MIMIC、MH和LR方法在项目功能差异分析中的比较研究
基本锚定效应影响因素的研究
初中生学习自控力影响因素问卷的编制及其实验研究
中学教师心理素质问卷编制及其干预研究
明尼苏达多相人格调查表福建修订版（MMPI-FJ）研究
大学生人际互动性的结构与测量
大学生道义推理研究
S-O-R模型的批判和预期效应的研究
青少年学生担忧倾向性：结构、测量及特点研究
情绪调节自我效能感问卷编制及其作用机制
中学生接受教育过程中心理阻抗的问卷编制
大学生职业希望自我问卷的编制
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